李忠信把关于印刷小册子和画报事情交代给尹一峰以后，他挂断了电话，可是，他越琢磨越是感觉到少了一些什么。
李忠信挠了挠脑袋，开始思考起来，刚才他想的几件事，需要尹一峰去做的事情，已经是做了啊！怎么他还觉得有什么事情没有做呢？
李忠信想了想以后，他猛地想到，他和尹一峰说的那两个事情之外，还有一件事情能够一起交代给尹一峰那边。
李忠信微微琢磨了一下以后，再次把电话拿了起来。
李忠信拨完电话号码以后，却是发现电话出现了占线的声音。
他一下子就想明白了，这是尹一峰开始联系李永国，开始落实他交代下去的事情了。
李忠信放下电话，准备一会儿再给尹一峰那边打电话，他刚才又想到的是，忠信公司应该给全国的消防队一些赞助，让消防队的消防官兵，或者说是消防队负责宣传口的人，能够走进学校，在学校给学生讲解消防知识。
这个消防知识呢！要从教会学生们用119报警开始。
要知道，这个时候，很多孩子虽然知道119是报警电话，但是，他们在遇到火灾或者是看到险情的时候，却不会也不敢去打这样的一个电话。
有消防官兵给学生们讲解以后，学生以后看到发生火灾时，会按照消防官兵所说的，会迅速、简明准确地报警，会沉着冷静地拨打119火警电话。
通过官兵们的介绍，学生们会讲清楚起火地点及其所在小区、街道等等。
在报警结束以后，待对方说明可以挂断电话时，才可挂断电话，要不然的话，消防官兵想要找到起火地点会很艰难。
学生们在报警后，要立即到街道口或交叉路口迎候消防车，并带领消防队迅速赶到火场。
这个事情呢！也是相当重要的一点，这个时候的大部分中小学生都没有受到过这样的一种教育，很容易在看到火情的时候不知所措。
这个讲解，可以运用电视记录片等等方式展示各种火灾现场图片，让学生谈观后感受，让学生们搞一些什么观后感手抄报之类的东西。
一定要认真地教育孩子们，生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高防火意识，如果出现火灾或者是其他事情，怎么学会报警。
还有就是，在这个事情上，要通过消防官兵的讲解，让这些学生们会明白，家中一旦起火，不要惊慌失措，不要看到着火了，就四处乱跑。
如果火势不大，应
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