课本，津津有味地阅读起来。
萧媱可不是那种固步自封、不爱学习的修仙者，相反，她一直非常享受获取知识的感觉，同样不怕埋头钻研，她现在就用钻研道法的态度，来学习地球上的高中知识。
不过萧媱的学习速度并不快，她终究没有完整地接受过地球上从小学到初中的教育，而林芸小学成绩还好，初中三年则彻底荒废了，所以林芸的记忆，对萧媱的帮助并不大。
萧媱要跟上高中的学习，就必须要先将初中的内容重新学一遍，将基础夯实才行。
对此，萧媱倒是一点也不急，她通过林芸的记忆发现，这个世上有一种叫做补习班的东西，可以让她重新迎头赶上。
虽然对高中的内容懵懵懂懂，但萧媱还是一整天都认认真真听了老师们上的课，态度可以说极为端正，让不少任课老师都有些小小的惊讶，这太阳是打西边出来了？
明明之前的林芸就是个不学的，上课基本上都是在睡觉，就和她旁边的顾颖一样。
现在那个顾颖倒是依旧吊儿郎当，林芸怎么就端正态度了？
教数学的宋松老师，回到办公室，就忍不住对班主任刘兰萍说道：“你们班的林芸这是怎么了，今天上我的课时非常认真诶，最关键的是，我居然从她的眼神中，看出了她对数学知识的渴望，刘老师你说我是不是产生幻觉了？”
刘兰萍听到宋松竟然罕见地表扬林芸，当然也很惊讶，这位宋松老师可是一位教学实力极为出众的年轻数学老师，他虽然没有教实验班，只是教一个普通班高一（7）班，以及最差的高一（12）班，但是普通班7班在上一次的月考中，成绩却只比两个实验班差，这就足以证明宋松的教学能力了。
而宋松向来是那种不强逼学生学习的，在他的课上，只要你别打扰到其他想学习的，那你不管是睡觉还是看杂书都无所谓，可以说他就是个特佛系的数学老师，能从他口中听到对学生的称赞，那是真的少见！
刘兰萍心中暗暗为林芸高兴，却也好奇林芸是否确实浪子回头了，她这样对宋松回应道：“再多看几天吧，林芸这孩子如果真从青春叛逆期走出来，那我相信她会是个好孩子。”
佛系的宋松老师点了点头，也没有再说什么，他其实真不在意学生爱不爱学习，但他却能保证自己上的每一节数学课都是认真准备的，而只要学生认真听，就一定能够收获颇多，做他的学生，最重要的就是自觉。
下午的最后一节课就是刘兰萍的英语课，她特
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