下次再讲吧。
“那小岁啊，我和小秋就先回去了啊，今天你表现得很好，感谢你！”陈老师牵起时秋的手，和岁初道别，准备带时秋回去。
“哪里的话，那是我该做的！陈老师晚安，时秋同学晚安。”岁初依旧不急不躁，他已经充分了解到时秋在别人眼里是什么样的人了，而且陈老师刚才说的都是有迹可循的话，所以可以说时秋是真如陈老师一般的优秀了。
加上时秋刚才站在陈老师旁边，虽然表情没有很明显的表现出尴尬，但是还是可以看得出来时秋在陈老师滔滔不绝期间，有一种想要打断对方夸他的话语的念头。
可见这小孩大概也是较为谦虚的。
刚才比赛期间因为细心而得知岁初是室内丛林的设计者，看他两手空空还给他倒了杯果汁似乎很会照顾人，时秋到目前为止，可以说真的是德智体美劳全面发展的三好学生，加上时秋身上给人一种很舒服的感觉，五官还精致美好，几乎可以是让人吃惊的完美无缺了。
可是人哪有完美无缺的，特别是优等生。能成为优等生的，不是被别人所逼迫出来的，就是被自己所逼迫出来的，久而久之一定会有阴暗面存在，那个阴暗面会逐渐吞噬原来的性格，变为优等生的本体。就像他在别人眼里交流满分，细心满分，人格满分，但之前的颓废丧也表明了，他也是有另一面的存在的。
——而那些人都不觉得这个颓废丧是他本人。
陷入做任务思维的岁初，开始在思考，这个任务到底是困难的，或者是简单的了。
时秋回到房间后，陈老师就让他先去洗漱，时秋没有拒绝，洗完澡刷完牙之后就乖乖上床盖被子准备睡觉了，虽然睡前有思考要怎么让岁初知道这个世界并非“虚假”，但时秋也不会想到岁初认为他有两副不可告人的面孔。
第二天一早，时秋就和陈老师回到了昌盛镇，这一次是由岁初主动提出开车送他俩回去的。
被接送的时秋，面无表情的看着岁初拿着小点心和小礼物拜访他爸妈，本身对人少有戒心的时继和兰芝见这个人是和陈老师一起来的，便热情的邀请他们一起来吃中午饭，陈老师拒绝了，但岁初应承了。
于是别人说话一般不会打断、还没学会怎么打断别人说话的时秋，又眼睁睁的看着岁初几句话就把他们家的家庭情况、经济背景全都了解的一清二楚，这让时秋觉得前段日子刚回家的修巳简直弱爆了。
如果说什么人能把话说出花来，时秋大概觉得，就是岁初这种人
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