下次再讲吧。
“那小岁啊,我和小秋就先回去了啊,今天你表现得很好,感谢你!”陈老师牵起时秋的手,和岁初道别,准备带时秋回去。
“哪里的话,那是我该做的!陈老师晚安,时秋同学晚安。”岁初依旧不急不躁,他已经充分了解到时秋在别人眼里是什么样的人了,而且陈老师刚才说的都是有迹可循的话,所以可以说时秋是真如陈老师一般的优秀了。
加上时秋刚才站在陈老师旁边,虽然表情没有很明显的表现出尴尬,但是还是可以看得出来时秋在陈老师滔滔不绝期间,有一种想要打断对方夸他的话语的念头。
可见这小孩大概也是较为谦虚的。
刚才比赛期间因为细心而得知岁初是室内丛林的设计者,看他两手空空还给他倒了杯果汁似乎很会照顾人,时秋到目前为止,可以说真的是德智体美劳全面发展的三好学生,加上时秋身上给人一种很舒服的感觉,五官还精致美好,几乎可以是让人吃惊的完美无缺了。
可是人哪有完美无缺的,特别是优等生。能成为优等生的,不是被别人所逼迫出来的,就是被自己所逼迫出来的,久而久之一定会有阴暗面存在,那个阴暗面会逐渐吞噬原来的性格,变为优等生的本体。就像他在别人眼里交流满分,细心满分,人格满分,但之前的颓废丧也表明了,他也是有另一面的存在的。
——而那些人都不觉得这个颓废丧是他本人。
陷入做任务思维的岁初,开始在思考,这个任务到底是困难的,或者是简单的了。
时秋回到房间后,陈老师就让他先去洗漱,时秋没有拒绝,洗完澡刷完牙之后就乖乖上床盖被子准备睡觉了,虽然睡前有思考要怎么让岁初知道这个世界并非“虚假”,但时秋也不会想到岁初认为他有两副不可告人的面孔。
第二天一早,时秋就和陈老师回到了昌盛镇,这一次是由岁初主动提出开车送他俩回去的。
被接送的时秋,面无表情的看着岁初拿着小点心和小礼物拜访他爸妈,本身对人少有戒心的时继和兰芝见这个人是和陈老师一起来的,便热情的邀请他们一起来吃中午饭,陈老师拒绝了,但岁初应承了。
于是别人说话一般不会打断、还没学会怎么打断别人说话的时秋,又眼睁睁的看着岁初几句话就把他们家的家庭情况、经济背景全都了解的一清二楚,这让时秋觉得前段日子刚回家的修巳简直弱爆了。
如果说什么人能把话说出花来,时秋大概觉得,就是岁初这种人
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