朱大秀毫不客气地打断：“许老师，恕我直言，铁杵确实可以磨成绣花针不错，但是木杵磨到最后，也只能变成牙签！还是一掏就断牙缝里的那种。”
马德，你是有多看不起那一群鸟人？虽然我也看不起。
许墨秋脸上依旧保持着绅士该有的笑容：“朱老师，我认为，学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。特别是时代飞跃发展的今天，咱们当老师的不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生。”
“我们应该有乐观的人性观，善意的看待和评价学生的天性和行为，对每一学生的发展充满信心。这其中最重要的就是‘爱’和‘鼓励’，需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁……”
洋洋洒洒地说了一大堆，态度十分诚恳，朱大秀心中对这个年轻人也从一开始的不屑，逐渐变为认同。
接着许墨秋话锋一转：“当然，罗马不是一天建成的，在教育工作上，我还有很多不足的地方，朱老师，你工作经验丰富，堪称学校教师的楷模，我很需要你的建议！”
许墨秋刻意放低姿态，给朱大秀送去一顶高帽，朱大秀越发的看好这个小伙，老气横秋地点了点头：“建议谈不上，不过我可以说说我的看法。”
“哦，你说，你说！”许墨秋摸出崭新的讲义薄，装模作样地拿起钢笔。
“其实班级里的学生就好比自己的孩子，对于自己的孩子一定要有耐性……哦，说到这里我不得不问一下，许老师对自己的这四十四名学生了解得多吗？”
“呃……这个……”许墨秋捎了捎后脑勺，“只是在档案上了解了一些……”——实际上他连学生、档案都还没看完。
“这样是不行的！”朱大秀站起身来，“许老师，我建议你挨个找学生谈心，有必要的还需要进行家访，进行深一步的了解……当然，我也会配合你，我会在上课时记录下学生们的基本表现情况，到时候交给许老师统筹规划。”
许墨秋站起身，一脸激动地拉着她的手：“听君一席话，胜读十年书啊！朱老师，感谢你！你就是我生命中的那一盏明灯，照亮着我前进的道路！为了让学生们改掉恶习勤奋向上，我们要精诚合作团结起来，所以吃顿便饭我觉得是非常有必要的，你可千万不要推辞啊！”
这才聊几句就约上饭局了？一直听着两人对话的周某心里很不是滋味，偷眼看朱大秀，怎么看怎么觉得比自己差得远。
本章未完，请点击下一页继续阅读！