吴咏看了看卓文宣，见他正盯着自己，等着回话。转头又看了看何莲和成昭，见她们好像也是这个意思，让自己去跟一群刚蒙学的童子去背诵《急救篇》，不禁头疼起来。
他虽然对这时的蒙学内容不怎么了解，但不代表他要跟着一群童子，从零基础开始学啊，这要是天天让他跟着那群八九岁的孩子一起蒙学，还不得疯掉！
他之所以来蒙学学堂，并不是真的想在这里和其他孩童一样，每日过来学堂蒙学，而是来看看这汉代的学生都学些什么内容，还有就是来学习写繁体字。
在后世用惯了简体字，虽说大学时选修古汉语，繁体字也大都认识，但是真要写起来，肯定还是有些问题的，一提笔肯定会下意识的去写简体字。
这些都要慢慢修改，需要大量的时间精力，潜移默化，养成写繁体字的习惯，这学堂无疑是最好的选择。
可是卓文宣让他从零开始学，这就违背了他的初衷，他可不想浪费时间去学这些。
但卓文宣也是好心，吴咏也不想直接就拒绝，省得他难堪，于是斟酌一下，开口说道：“叔父有所不知，侄儿虽然并未就读过蒙学，但神游太虚时，也时常在学堂听课，所以一些基础的知识，侄儿还是懂得。而且侄儿还要跟太守救济流民，也不能天天在学堂蒙学。”
吴咏的话还没说完，卓文宣便打断了他：“你现在年纪还小，正是读书的年纪。救济流民自有官府中人组织，你可不能因为这个，而放弃蒙学，知道吗？”
吴咏皱了皱眉头，语气有些不耐烦了：“叔父，我不是不蒙学，而是没有必要去学这些基础的知识，与其浪费那么多时间读蒙学，不如多做些更有意义的事。”
卓文宣脸色微沉，开口教训道：“放肆，谁跟你说蒙学是浪费时间？蒙学的宗旨是教人学习正直的本性，从而形成完整的人格而立于社会，获得做人的道理。
正所谓‘学无止境’，你虽然在太虚仙境学过一些知识，但这又不妨碍你蒙学。
岂不知读过书的人就是比没读过书的人更有气质更有涵养，而读过很多书的人，也一定比只是读过书的人要懂的更多，对于生活方方面面的理解也一定要更加深刻。
你要知道，‘学然后知不足’这不是玩笑话，我活这么多年来，切身实际地感受到这句话是多么有道理。
不要以为你神游过太虚，就可以诋毁看不起蒙学。虽是蒙学，却是启迪智慧，开启圣明的途径。”
吴咏真是跟他说不通
本章未完，请点击下一页继续阅读！