而过的时候，能听到各个教室给传来朗朗读书声。
现在进学校会不会到处都是念经念咒的声音？”
“以前小时候在操场玩都会拿起树枝扮演大侠，现在是不是个个仙风道骨，摆阵施法？”
这些调侃的声音被家长们看在眼中自然就更拱火了，越来越多的家长，自发的围聚到学校，势必要向校方领导讨要个说法。
各学校校长不得不硬着头皮，被家长们围在中间，还要安抚着家长的情绪。
眼看着事情扩散的速度越来越快，几乎就要到了一发不可收拾的程度了。
这就是改革所需要承担的风险，没有任何一场改革能够顺水推舟。
因为改革就意味着改变，并且这种改变往往是令人难以接受的。
正如古人所说的那样，世间之人肉眼凡胎，见前不见后，见明不见暗。
民众们的层层施压，让三大城郡的教育司部长也开始焦头烂额。
他们虽然想到过，民众们一定会有舆论，却没想到这种舆论会如此激烈。
学校附近的道路早已堵得水泄不通，三大城郡所有学校，都受到了严重的波及。
这时候的人们还没有意识到增设民俗神话学是国家政策，在他们的想法里，这很可能是学校或者是教育司单方面的决定……
(本章完)
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