的开口说道:“我感觉,你在课上面对学生的时候,缺少那么点‘威严’。”
“说得直白点,就是对学生太好了,他们不怕你。不能光让学生完全把你当朋友,也得让他们学会怕你。”
“有些时候,要学着对学生得严厉一些,该给他们加作业就加作业,该惩罚的时候也要惩罚。这些都不是目的,目的始终是既要让学生学习,又要让学生学会学习。”
“有时候对待学生要宠着,但不能总是宠着学生。在合理的范围内对学生该宽松可以宽松,但是有些地方就不能让步。”
“总之就是恩威并重,得让他们知道你的好,但也得让他们知道有些线不能越过,否则就要接受惩罚。”
说到这里,江枫顿了顿。
一番话下来,高阳听的脑瓜子嗡嗡的。
仿佛柳暗花明一般!
经过这么一解释下来好像确实有这么点意思!
平日里,班上学生的要求他都是能满足的尽量满足。
班里学生也都严格遵守了之前的约法三章,手机这件事管理的非常好,他也和班里的学生成了朋友。
但到了后面,这些学生就有些太不把他当回事儿了。
仗着自己和班主任的关系特别近,就有些“为所欲为”。
搞得他在这些学生面前,完全没有一个老师该有的地位。
虽然和学生打成一片了,但自己好像在学生眼里完全不像个老师了。
他刚开始只是感觉有点怪,但也没有完全深究。
高阳不禁琢磨起来,难不成问题真的就出在这里?
......
不但高阳听完之后发愣。
直播间里。
观众听完之后,更是宛如听了天书一般,惊为天人!
纷纷在弹幕上扣起了“牛逼”二字。
好家伙!
观众直接好家伙!
想了想刚才在九班听课时候看到的画面,一联想起来就发现,江老师刚刚这一番话的剖析简直无敌!
学生上课前的时候,开了把游戏都能让课程往后耽误几分钟;因为点名了不想回答,随便胡扯之后,就让高阳站出来给他们讲。
这不就是因为高阳太过宠溺班上的学生,搞得他们有恃无恐吗!
甚至再想想之前发生的考试作弊也是,因为完全不怕高阳会惩罚他们,所以想干就干,反正不用担心。
还真的对应上了
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