说来精细阅读要求不低，不沉浸式阅读持续30分钟，都不会被记录。
午饭匆匆、午休没落下，午后仍匆匆。
终于赶在4点前看完了这本书，作曲属性又稍微涨了一点点……
林白走进音乐学院，再次见到陆曼、陈文宇他们，互相打了招呼。
一旁的陆曼认真道：“学弟收拾一下心情，今天老师会给压力。”
旁边一个学长看出林白的不解，解释道：“每月初第一节课老师会以最高强度指点我们。”
陆曼特地从旁补充：“如果跟不上，学弟你知道的……”
林白瞬间明白。
他当然知道在学校的李兰慧是经验丰富的教师，有独特的教育方式。
就他上次感慨的那个宗师指点。
玄幻一点说，就是李兰慧能用一种强行突击弱点，灌输式帮学生提升作曲能力。
李兰慧偶尔会用在大三课堂，一个学期一两次，研究生课堂每月必有一次。
跟不上？
跟不上去读别人的研究生，别读她李兰慧的！
没错，就这么霸道。
然而没有任何学生反感这种方式。
这么说吧，李兰慧用这个技巧在外面一节课30万，范围适用华乐网V1级以下所有作曲人。
接下来的一个多小时里，林白可是沾了大光：
作曲：LV2（34/50）+
编曲：LV1（12/20）+
音乐鉴赏：LV1（9/20）+
【属性点：15】
仅仅用了13属性点，作曲、编曲、音乐鉴赏三个属性各有不少增长。
其中编曲和音乐鉴赏都只加了1点，都是被作曲属性提高联动效果带的。
尤其是编曲，从4点涨到了12点，除加点外有7点提升……
………
课后，陆曼当先啧啧称奇的赞扬起来：“学弟你这天赋都要溢出来了啊。”
“强的快让我们无地自容了。”
除了还是那么忧郁的陈文宇以外，大家都嘻嘻哈哈的跟林白闲聊着。
说说笑笑间，陆曼忽然放下手机，说道：“学弟，恭喜你啊。”
林白一愣：“啊？”
陆曼故意唏嘘的说：“《清明雨上》新歌榜第3、热歌榜33；《枫》新歌榜第5、热歌榜72。”
“你已经荣升V3，三
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