课堂上，温莎低下头，思索平时见到的花花草草，它们都是葱茏可爱的小生命，只不过植物的身体结构怎么样，她没有思考过。
听艾伦所说，他已经开始研究植物的生命成因。
一介凡人，居然试图研究神明领域内的生命奥秘？
如果以前的温莎，一定离他远远的。
像艾伦这种人，肯定被祭司、古板贵族、圣殿乃至国家活生生打死。
但是现在的温莎不一样，学习了物理学，认识万物背后隐藏的世界真理后，她觉得生命奥义也是可以解释的。
这门解释先从植物入手，也就是艾伦现在的入手的角度。
“果然，艾伦少爷在探索生命的奥秘。”
温莎的尾巴竖成问号状，对这本书的重视程度不低于物理书。
物理是揭露万物真理，生物是解释万物生命奥义，温莎觉得自己不能光抱着书本听课。
她不是这堂课的学生，这节是艾伦划给小学生们的生物普及课，还没有轮到成年班。
可温莎不想浪费听课的机会，她不再站在拥挤的后排空地，临时找了一位小朋友拼桌，用墨水笔写笔记，非常认真的倾听。
小朋友摇了摇火红色的狐尾巴，无助地看着挤占她位置的可爱猫娘。
温莎见状用双手把她捞过来，将小艾琳放在她的大腿上坐，那狐狸尾巴无处安放，只能垫在她与温莎的胸前当背垫。
后排的胡德祭司看见温莎那么认真，觉得自己不够认真，于是也找一位小妹妹，商量着拼桌。
“小妹妹，拼一下桌，我抱着你。”
“不要，艾伦哥哥说不能接受陌生人的好意，你没听过小红帽狼外婆的故事吗？”伊芙摇了摇狐狸尾巴，身为狐祭司家的女儿，她的小聪明可多着呢，不会轻易让位子。
胡德祭司脸色涨红地退回去，他当然没有听过小红帽的故事，毕竟他每天都要监督各地的工程，不可能每天都听艾伦讲的趣味小故事。
他只好挺直腰板背靠墙，在艾伦没有倒台前，他是绝对的狗腿子，艾伦说什么他就做什么，有抱怨只能憋在心里，一切为了生活。
狐祭司就没有这份强大的直觉，它是狐村祭司，世代传承下来的自然崇拜理论深入他心，他从小就接受了世间万物皆有可能是神明的象征物，要对它们心怀敬意。
“生命的奥义是神明禁区，凡人不可以窥视生命，因为生命是神明们赐予下来的，艾伦大人我认为你这
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