楔形符号阐述证明过程，沈奇，他恐怕是个假高中生吧？”小许捂面，非常的难过，他感觉自己遭受了一万伏特暴击。
另一位实习生小欧调出沈奇的参赛登记资料：“沈奇，17岁，南粤省南港二中高二，这个暑假结束后他将读高三，妥妥的高中生。这小子有点魔性，吓晕一个选手，吓病一位评委。”
小许内心是崩溃的：“我可能读了个假大学，还比不过一个高二学生……”
袁干事说到：“别瞧不起高中生，数学界从来不缺少年轻的天才，并靠天才推动向前发展。国决压轴题是我出的，这题确实有点刁钻，我加了很多苛刻的限制条件，国决压轴题必须有它的格调，否则何谈压轴？”
“袁老师你就告诉我，沈奇的最后一题答对了吗？”小许问到。
“国决整体阅卷进度接近95%，还剩几份考卷没批完，我看了看，沈奇国决前五题全对，五七三十五，他就凭前五题的三十五分，足以拿到金牌。”袁干事欣赏着沈奇的考卷，仿佛在欣赏一件艺术品。
“所以沈奇最后一题错了哈。”小许找回了一点大学生的尊严，最后一题他知道标准答案，非常冷僻的毕达哥拉斯归谬法之既约趋同，即间接证明法，我无法证明它是真理，但我能证明它是谬论。
“不，现在还无法判断沈奇的六十进制直接证明法是对是错，但我要为他的大胆创新和勇敢尝试点赞，这可是国决压轴题，谁敢这么玩？而沈奇做到了，至少他勇气可嘉，他奇思妙想的尝试连我都未曾想到。”袁干事并未见过沈奇本人，但他通过数学语言窥探到了一些沈奇的个性，袁干事又说：“小许，去资料室把古巴比伦数系的倒数表拿过来，我记不全了，毕竟岁数大喽。我得对表才知道，沈奇的证明是否正确。”
哈？
小许险些跌倒，袁老师你说了半天的大道理，原来你也看不全懂这些鬼符号啊？
……
第二天一早，沈奇和他的全体队友、领队聚集在宿舍，刷手机。
今天早上九点整，中国数学会将在其官网上公布国决最终排名及奖项。
沈奇非常感激的对田老师说：“田老师，毕达哥拉斯归谬法之既约趋同确实太冷门了，我之前都没见过这种诡异的证明方法，昨天拿到标准答案才知道，居然还有这种骚操作？还好你教过我巴比伦数系的六十进制约等法，我稍作变通，直接完成证明。”
田老师又欣慰又嘚瑟：“你创新使用的六十进制证法，比什么毕达哥拉斯
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