的同桌叶冬阳也发现了他的变化。
以往两人可都是一起发呆、一起走神的,怎么今天他这么认真的盯着书本看是个什么情况?
直到最后一节英语课,叶冬阳才找回那熟悉的感觉。
初三的教室已经十分的现实,一般都是成绩好的和成绩好的一起坐教室前排,成绩差的和成绩差的一起坐教室后排。
不过梅霞冰带的六班不一样,只要你想学,不管成绩怎么样,他都会给你安排一个合适的同桌,就比如曾经的林楠和叶冬阳,一样的数学好,一样的英语差。
梅霞冰也不是没有给他们两个安排过英语好的同学做同桌,结果却是毫无长进,反而还带坏了别人,最后就干脆让他们俩坐一起算了。
叶冬阳看着一旁的林楠终于开始无所事事,显然英语课本不能让他像数理化一样沉迷其中。
看着林楠将手中笔转来转去,不停的转飞掉在地上,又不停地捡起,直到英语老师狠狠的看了他一眼,林楠才默默的放下笔,装作看英语课本的样子。
这时叶冬阳才悄悄地凑过来轻声说:“你没发现今天的老梅有点怪吗?一直在窗外转,也不知道是在看谁呢?”
林楠疑惑回道:“有吗?”
顿了顿,叶冬阳恍然大悟道:“你不知道也正常,今天你一直在看课本,不过,话说你一直都在看什么呢?课本很好看吗?以前怎么没发现你这么认真?这次放假回去开窍了?”
林楠没有回答叶冬阳,而是一笑而过。
想来跟他说课本很有趣,他也不会相信。
时间就这样一天一天过去。
林楠却感觉这段日子比以往的时光都要充实得多。
学校里,林楠一边认真的听老师讲课,一边逐字逐字的看课本,连带着叶冬阳一个人无趣,也学着他翻看课本。
甚至有一次看到林楠对课本上一个著名人物花了圈注,叶冬阳忍不住问他圈着干什么。
然后听到林楠对那个人物的讲解,他才知道原来这么有名的人物成长经历居然如此坎坷。
不过连着问了林楠好几次,叶冬阳就没有再问了,因为他已经知道这些都是林楠自己在网上查的,总这么打扰他“学习”也不好意思。
于是叶冬阳的学校生活就变成了时而打小差,时而也找找课本有什么想了解的人物,回去也在电脑搜搜他的经历。
......
学校外,林楠则是一丝不苟地执行每天的篮球
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