他经过这么多岁月的积累，机缘巧合之下融入秦放歌的身体和生活，难能可贵地保留了一部分青春活泼的心境。
弹起这首曲子来，也是异常地温暖温馨，但又不失灵动活泼，他也是真的有点想念锦瑟华年那些青春靓丽的女孩子们了。
和其他被感动的女孩子有所不同，被赵教授给训了一下午加一晚上，又布置了一大堆作品分析任务滕舒婷这时候却有点走火入魔。她听到这曲子，就不由自主地开始分析整首曲子的曲式结构来。
这首曲子并不复杂，也就难不住本来就是才女的滕舒婷。
这首钢琴小品曲，以回旋曲式写成，她也敏锐地察觉到，环绕着欢快活泼的基本主题，有两个对比性的插段。一开始出现的主题显得纯朴亲切，生动地刻画出温柔美丽、单纯活泼的少女形象。这一主题先后重复三次，中间有两个对比性的插部。
第一插部建立在新的调性上，色调明朗，表现了欢乐的情绪；第二插部在左手固定低音衬托下，色彩暗淡，节奏性强，音乐显得严肃而坚定。
而在一连串上行的三连音及随后流畅活泼的半音阶下行音调，又自然地引出了主题的第三次再现。
最后，乐曲在欢乐明快的气氛中结束。
秦放歌将这首曲子重新命名为《少女》，并不是没有缘由的，贝多芬的这首曲子，本来就是写给美丽青春的少女。只是具体是写给谁的，各种说法并不统一，但这首曲子也展现了贝多芬那凡人的一面。虽然他遭遇坎坷一生没有成家，但他同样渴望爱情，青春可爱的女孩子，总是最惹人怜爱的。
少女情怀总是诗，在他深情的演绎下，左书琴她们都相当感动，即便她们经过岁月的洗礼已经渐渐成长，可心中永远有份不会消散的童真，还有青春少女关于未来关于爱情的美好幻想。
鉴于秦放歌接连创作了好几首关于少女的歌曲，钢琴二胡合奏曲，《少女的烦恼》，钢琴小品曲《少女的祈祷》，以及这首《少女》，黄静就和大家商议着，干脆封他为少女杀手得了！
也是，连她们这样算是久经考验的都能被他感动，要他在中学里弹琴唱歌去骗那些更清纯善良小姑娘的话，还不是手到擒来的事情。
陈天虹则表示怀疑，秦放歌不是投错了男儿身，要不然怎么会这么懂女儿心。她还幻想，说他要是女的该有多好，那她们又多了一个好姐妹。
左书琴这个团长对有着腐女倾向的陈天虹有点无语，反正她是不觉得秦放歌像女孩子，能创作
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