上课铃响起，孩子们乖乖坐好，等着老师进来。
班上的语文老师，一位四十多岁的中年女人赵老师夹着一本教案，走上了讲台，清了清嗓子：
“上课。”
程可小朋友带头站起来，发号施令道：“起立！”
一阵拉动椅子的声音，同学们不太整齐的站起来，发出的声音却很整齐，拖着长腔，奶声奶气地道：“老——师——好——”
“同学们好，请坐。”赵老师微微点头，看着孩子们，下意识的微笑起来。“这节课，咱们上作文课。”
一边说着，赵老师转过身，拿起一截粉笔正要在黑板上写一些什么，却忽然发现黑板不太干净——黑板只是大致擦了一下，还有上节课留下的一些字迹没有完全擦净，看起来很是杂乱。
微微蹙眉，赵老师放下笔，回头扫视了班里一圈，略带不满地道：“今天的值日生是谁？”
没有人回答，但许多同学都不约而同的看向了小泠。
叛徒。
小泠在心里嘀咕着，举起手，小声说着：“是我。”
赵老师皱起眉毛，想要批评两句，却不知该如何开口。
宋小泠这个孩子来到班里已经有一段时间了，是一个比较讨老师喜欢的孩子。
长得可爱，无论什么时候都打扮的干干净净，虽然有时会不穿校服，以“校服破了”为借口……哪个小学生的校服会隔三差五的破一次啊？！还是看起来这么文静的小姑娘！
但除了臭美一点，宋小泠其他的地方都很好。性格安静内敛，上课从不开小差，从不搞小动作。和其他孩子相处的很好，从不像普通小孩那样，经常和同学闹别扭什么的。对待老师谦和有礼，总会娇滴滴的和老师打招呼：“老师好！”，逢年过节，家长也总会送一些恰到好处的礼品。
学习成绩也很好，许多知识一点即通。尤其是语文，各种其他孩子要背好久的古诗，宋小泠章口就莱，教了这孩子几个月，赵老师从未发现过这丫头写过任何一个错别字。论语文功底，比一些经常写错别字的网络作家强得多。迄今为止的每一次考试，小泠每一科都是满分——现在小学的知识越来越难，能做到这点已经很不简单了。
多好一孩子，赵老师有时甚至想，自家闺女能像宋小泠这样就好了，又怎么舍得批评呢？
“算了，下次注意，擦黑板一定要擦干净哦！”赵老师和蔼的笑笑，示意小泠坐下，伸手去找黑板擦，打算再把黑板擦干净一些
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