了语文书。
她反身坐着，面对我，打开了课文所在的那一页，双手捧着：“好了，开始吧。”
“你这样悬空拿着书不累吗？”我将文具盒往自己跟前挪了挪，在桌上留出一片空地，“你把书放在桌上吧，这样舒服些。”
“没关系的，你背你的。”她笑着说。
“哦，好吧。”我清了清嗓子，开始了流利地背诵。
我并不觉得自己记忆力好，平时练习背诵时采取的是反复推进法。每次只多背一句话，每多背一句话，就把前面所有背过的重新背一遍，直到不用动脑筋就能凭直觉背诵出来。如此一番，背诵时还能多花点心思在增强文章的感情上。
林溪梦很认真地检查着我的背诵，在我每完成一整句后，就会“嗯”一声表示正确。
偶尔我也会有卡住的时候：“呃，哎呀，忘了下一句是什么了。”
“要提示吗？”
“我再想想。”我绞尽脑汁地回忆着，将脑海中所有可能的词都挑了一遍，但感觉哪个都不是。这就很茫然了，像大海捞针一样。
或许是有点累了，林溪梦将书本背脊靠在了我的课桌上，双肘支撑在腿上。
“好吧，你告诉我一个字，只要一个字就好了，千万别多给。”我对自己的记忆还是很自信的，我确实背得很熟，只不过意外忘了怎么接下去。这时只要有一个字，我就能让它像鱼饵一样，将整条鱼钓上岸来。
“嗯。”林溪梦用她标准的普通话说，“傍”。
“哦，傍晚时候……”我激动了起来，这个字正是一把钥匙，尘封在盒子里的记忆因它喷涌而出，“上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜……”
“哈哈，对！”林溪梦也笑了。
待到全文背诵完，我问道：“怎么样，算过了没。”
“嗯，算你过了，不过如果不用提示的话就更好了。”
“那接下来，不如我就顺便检查完你的背诵吧。”
“唔……”林溪梦思考了一下，说，“也行。”
于是我翻出了自己的课本，打开了那一页，将书竖在桌子上，双手伏在课桌上。
林溪梦快速放回了自己的课本，又重新转过身来，笑着说：“好了，开始吧。”
她背诵得没有我那么流利，有好几处都卡住了，思考了蛮久。
当她卡住时，我从书后探出脑袋看到她正昂着头望向窗外，似乎会有文字从那里浮现出
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