美术教育、艺术氛围、审美意识到基层，我们正在努力探索，也非常非常的感谢姜主任和江州市的教育部门能给我们这个机会，让我们能在钢花街道继续落地探索。”
这种口吻，是万长生和陈澄都不具备的。
在桌边几位三四十岁的体制内官员几乎都是相视一笑，多么熟悉的口吻套路，这基本上就属于内部讨论了。
姜主任恍然大悟：“原来是这样，那就更好说了，这是国有资产，谁也没有资格买卖，更不能随意转让甚至租赁，既然大家的目的都不是为了赚钱，我想就在市教育部门的指导下，我们来做这个文创园区的探索，按照规定肯定是要去行政化，那就是我们街道以厂区作为股份，培训机构方面出人力物力，共同组建园区管理公司，我们可以作为跟教育文创有关的项目来进行申报吧？”
本来美术教育下乡工作已经被蜀川抢了先机，江州再跟进也没有蜀川地大物博的基础好，虽然都是为人民群众办事，但作为主管部门未见得有多大兴趣拾人牙慧。
所以搞在校生艺术品交易市场还有点兴趣。
但如果真是把这么大的一片区域，搞成教育文创项目，里面包含了产值过亿的教育机构、青少年美术教育，或者还有更多的艺术探索，那就比交易市场宏大到哪里去了。
起码美术教育那一块，就是用另一种不同手法呈现，又可以跟蜀川媲美了。
在座的文教部门官员已经觉得需要给上级领导汇报，连声说好！
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