陈树刚把电话的话筒放下，下面QQ就提示你收到一封邮件，陈树点开显示里面包含一份附件。
附件包括工程的施工图纸、构想图以及功能介绍，看到构想图陈树就知道了整个设计所选的的地方了。
如果母校真的这几年后面没有改造的话，应该是把原来的热水房、锅炉房还有两个小食堂全部拆除，这样就把地方空了出来，足够整个工程的使用占地。
而且这样布局的话，打破了学校南新北旧的结构，现在学校的新的教学楼、宿舍楼、综合实验楼，甚至职工家属楼都是在学校的南边建的，唯独背面还是原来破旧的瓦房。
按当时班主任的说法，基本上都在五六十年的前的房子，先不说住着是否依然安全，单是下雨漏水、冬天漏风就是让学校非常头疼的事情，奈何学校又没有足够的资金进行全面改造。
把图纸看完之后，陈树觉得设计的确实不错，并不是头脑一热就草率定下来，想办法把陈树的款弄到手，而是真正的用心考虑了，极有可能学校考虑已久，就是没有启动资金罢了。
学校的食堂设计兼做大礼堂使用，整个建筑坐北朝南，演出舞台放在食堂的最西头，北面食堂的厨房东西一字排开。食堂只有售饭窗口放在礼堂内部，做饭的后厨全部都在后面单独建一排平房。
留出足够礼堂足够的空间之后，往东至学校东边的公路，所有的地方全部都留给未来的图书馆，设计只有三层高。
一层作为学校教职工宿舍和部分学校家属住宅使用，二层、三层作为为学校图书馆，外面设计了两座大型的楼梯，看起来非常壮观，也非常实用！
不可否认学校的确做了很多努力，如果陈树真的把这事给拒绝了，恐怕真不好意思再与母校的老师联系，更别提再登母校的大门。
说起来母校变成这样也是没办法的事情，一个县级市里面有两所重点高中，把最好的生源都抢走了，而其他学生只能进陈树的母校三中了。
虽然母校是市辖区内最优秀的普通高中，毕竟与两个重点还是有不小的差距，结果就成了现在这何种姥姥不亲舅舅不爱的局面。
既然设计没有问题并且非常实用，陈树的确没有什么好拒绝的，于是拿起手机开始找王根柱校长的手机号。
“你好陈树！学校的方案收到了么？”校长非常关心的问道。
“王校长有心了，你们的设计和考虑我很满意，不过我也有几点要求，不知道学校能否做到？”陈树说道。
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