秦睿就不准备跟这两个工匠插科打诨了，自己站起来，继续拿着小木棍，威胁着愁眉苦脸写作业的弟弟妹妹们。
秦睿当过老师，自然知道该如何给孩子立规矩，刚开始立不好规矩，后面管理很麻烦，所以前面狠点心，有好处。
秦睿也仔细观察了一下几个堂兄弟，老大秦兴文绝对不是一个读书的料，学得最慢，最聪明的应该是秦兴智，其次是秦兴武，两个人已经能够自己写出这些字了。
女孩子中，巧巧比较机灵，如心、如意两个最是沉稳。
兴义、兴和、秦芳三个就是打酱油的，年龄太小，笔都拿不住。
当然不能一棍子打死，毕竟有些时候记忆力不等同于理解能力，还得继续观察。
秦睿自己从昨天买的材料中，拿出了一个硕大的陶瓷碗，又拿来称，称了称重量，又倒了大半碗水，又称称了重量，开始做起记录来。
用捣药研钵将拇指大的盐粒捣碎，用从药房中买来的更加精确的小称，开始几钱几钱的往水里加盐，每加一次，等待盐全部融化之后，就用一根上轻下重细杆测一下水位，标注一下，秦睿准备先做一个测溶解度的计量仪器。
不需要很精密，但得有，其实秦睿不知道的是，中国古代制盐，都是用莲子来测盐卤的浓度。
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