秦睿就不准备跟这两个工匠插科打诨了,自己站起来,继续拿着小木棍,威胁着愁眉苦脸写作业的弟弟妹妹们。
秦睿当过老师,自然知道该如何给孩子立规矩,刚开始立不好规矩,后面管理很麻烦,所以前面狠点心,有好处。
秦睿也仔细观察了一下几个堂兄弟,老大秦兴文绝对不是一个读书的料,学得最慢,最聪明的应该是秦兴智,其次是秦兴武,两个人已经能够自己写出这些字了。
女孩子中,巧巧比较机灵,如心、如意两个最是沉稳。
兴义、兴和、秦芳三个就是打酱油的,年龄太小,笔都拿不住。
当然不能一棍子打死,毕竟有些时候记忆力不等同于理解能力,还得继续观察。
秦睿自己从昨天买的材料中,拿出了一个硕大的陶瓷碗,又拿来称,称了称重量,又倒了大半碗水,又称称了重量,开始做起记录来。
用捣药研钵将拇指大的盐粒捣碎,用从药房中买来的更加精确的小称,开始几钱几钱的往水里加盐,每加一次,等待盐全部融化之后,就用一根上轻下重细杆测一下水位,标注一下,秦睿准备先做一个测溶解度的计量仪器。
不需要很精密,但得有,其实秦睿不知道的是,中国古代制盐,都是用莲子来测盐卤的浓度。
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