换言之，这道题根本就是现场学习，考的是学习能力。
给你一套新的理论知识，现场学会，现场解题。
想到了这一步，林逾静的笔停了。
与李峥一样，她似乎也回到了原点。
那是小学二年级时，第一次看到高中函数时的手足无措。
那是初中一年级时，第一次知道薛定谔方程时的叹为观止。
那是高一暑假，第一次阅读诺贝尔物理学奖论文时的惊为天人。
这个瞬间，她收起了自己的傲慢。
回归了最初的那个，渴求知识的女孩。
……
大约半个多小时后，史洋才终于开始读这道题。
与前两位不同，他的内心出奇地纯粹，只有几个字——
出题的，我艹尼玛！
毫无疑问，这也是大多数人的心声，无论男女。
考场内，看着面色如过山车般不断切换的考生们，三位监考老师也是十分理解。
他们也是看过卷子的，自然知道题目的难度。
大年，撞难题，不是坏事。
这次复赛，必然会拉开很大的差距，尖子更尖，普通的更普通。
一位男老师轻笑道：“我大概能想到交卷时候的场景了。”
“2、7两道题，是真的难啊……”女老师叹道，“第二题是计算量大，光算出来就要20分钟，第七题是光看完就得20分钟，还很难看懂……”
“第二题确实有些无趣了。”低配版孙秀斌老师摇了摇头，“怕大家分高，就硬增加计算量，出题人水平有限。”
“第七题就有水平了？”男老师也随之哼了一声，“考语文呢还是考物理呢？”
“就是，就是。”女老师跟着说道，“整整一页都是题面，太浪费时间了。”
“孙秀斌”却抬了抬眼镜，镇定自若道。
“我不这么认为。”
“第七题，是真正考验学习能力的题。”
“你们知道，研究生、博士生阶段的学习，很多情况下是没有教科书的。”
“那些最新发表的论文，最晦涩难懂的学术文章，就是你的教科书。”
“顶级的论文，通常都要几个人合作，一起啃上一个月，才能掌握一二。”
“这就是学习能力的欠缺，解题机器和学术强人的差距所在。”
“而这道题，考验的就是这个能力。”
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