么做，诏安又不是两国邦交，宋朝不承认咱们，那就没必要谈下去。去吧。”
“是！”
刘忠离去，张林环顾一圈偌大的院子，在大厅中坐了许久，忽而觉得身边没有个正式的传话筒的确不方便。
宋朝廷都是用的太监，但他对太监没什么好感，又总不能老是把亲卫营的人当跑腿，他考虑着是不是用正常男子。看来，自己得招募几个秘书了。
张林进入福建路后除了整顿军武和政事机构，在教育发展方面也下了大功夫，新式学坊针对底层百姓家庭的孩子开展了五年培养计划。意思就是，这些百姓家庭只要肯送孩子来读书识字，五年之内是学杂书本费全免，学坊还提供一顿午饭。
针对的主要是十四岁以上二十岁以下的年龄段，这批少年只要经过为期一年的速成教学，基本的读书认字是没什么问题的，而后会根据具体情况发放到各处技术性学坊中学手艺，短期一年培训就足够让他们能靠手艺混口饭吃了。
基础学坊除了教育读书认字，也会培养他们关于物理、化学等旁支课程，让这批少年以一个新的思维来看世界。
可惜的是，即便学杂书本费全免还提供午餐，学坊招收情况也不如想象中那么乐观，很多底层百姓把这个年龄段的孩子当成家用劳动力，宁愿让他们去田里锄草捉鱼，也不愿意去学坊里读书。
这是张林很难想象到的怪事情，然后就这么确确实实地发生了。不得已，他只得着令银务署支出一笔钱，以每天十文钱的月钱来招募底层家庭的少年们去读书。
花钱请人读书识字，这事儿想想都觉得好笑，然而却是无可奈何。
一个国家能不能强大起来，要看综合实力，就算偶尔在战争中失利，但只要这个国家的底蕴存在，就有翻身的机会。
国家底蕴是什么？是全体国民的受教素养！
就如后世中国那般努力了七十年，国民素养比之隔壁的小日本都要差了不止一个档次，更别提欧美了，这是近代历史上令国人痛心的悲哀。
官员和教师的高福利待遇，是张林早就定下的政策之一，而同样的，这两个方面的人员也将承担失职重罚的后果。后世那种吃拿卡要，家长红包现象，张某人是绝不会让它有发芽的机会。
院子里凉风习习，张林提笔在石桌上铺纸写写画画，把自己的军政民建设思路尽量地完善计划。脑子里还有很多可用的点子没有想到，他也只能不断地补充进计划中。
军队：国防总署，
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