师突然咳嗽“咳咳！有些同学别科成绩好，数学成绩不好，上数学课就不要在老师讲课的时候讨论认真听讲。”
李蕊希畏畏缩缩的把头埋在书里，数学一直都是她的天敌，无论在初中还是高中，数学老师永远是针对她的那个。
周末没有了数学状元的补习，数学真的只有自己在较劲，李蕊希始终找不到学习数学的方法，数学公司背了又背，默写了又默写，套入公式后成绩出来还是一言难尽。
李蕊希自动铅笔撮了又桌面的草稿本，解题思路依旧无法激情，狠狠的趴在桌子上脚跺着地板“为什么要学数学！”
原本安静的自习教室突然沸腾起来，似乎在讨论为什么要学数学这个问题。
“我要上历史课，安慰我自己的心灵只有历史我才是我的主场。”李蕊希转头对陆语君气鼓鼓的说。看着李蕊希的样子陆语君忍不住笑了出来。
“难道，语文就不是你的主场了吗？”李蕊希的语文一如既往的好作文也是时常被展览。
语文老师兼班主任把小考的试卷发下来，作文依旧没有让李蕊希失望，翻过来继续看阅读理解自己最弱的项目，却看到考得也不错，准备把语文试卷放进抽屉做别的试卷。
“这次我们整体考的不错，年级平均排名也不错，作文大家可以互相交流，李蕊希就写得很好也是我们语文的最高分140分”班主任在讲台上孜孜不倦的说。
李蕊希非常讨厌别人借自己的卷子去观看，缺点优点全部被看到，但是当同学过来借试卷的时候还是毫无犹豫的拿出来，然后继续做自己的试卷。
刚刚走了语文老师又来了历史老师，高中的课堂就是在永无止境的换老师听到不同消息。
“我们班的历史成绩虽然不比一班二班好，但是个别同学还是可以的。”
如果每个老师都少讲一些无聊的话，课堂应该会更枯燥，也会更难熬。
李蕊希没有抬头继续写着数学试卷“虽然你的历史成绩一直不错，但是历史课把数学题收起来”历史老师轻声细语在李蕊希耳边说。
下课铃声响起，李蕊希拿出手机给苏易稚发了QQ消息“我数学又砸了，又是倒数。”
“多少分？”
“80分，及格线都不到。”
对于数学李蕊希有些失落，怎么努力都在原地踏步甚至退步。
“要不，我给你补补数学！”
看了消息没有回复，李蕊希沮丧的趴在桌子上，一句话
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