进行反重力模拟训练。这回赵教官告诉了我们，在无重力下行动的注意事项，以及如何控制自己身体机能变化，还为我们佩戴了防太空后遗症的核磁疗仪。
结果这次训练完成之后，虽然还有不适感，但比昨天要好太多了。
接下来的两天，我们学习了太空武器的使用，还有一些操控知识。结束后我问教官难道我们还要操控航天飞机不成，被我问到，孙教官便带我们去参观了我们这次行动所要乘坐的航天交通工具。
乘坐一部密封的电梯，我们向地下下降了约有三百多米。出了电梯，沿着一条昏暗的通道走了十多分钟，进到一个无比巨大的空间。
来到这里之后，钱教官颇为骄傲的对我们说道：“欢迎参观我们国家的航天骄傲，‘罗盘壹号’航天器。”说着，他遥控开关，打开了这里的照明灯，只见一个形状好似罗盘一样的庞然大物，出现在我们眼前。
我一直以为我们去外太空会乘坐载人火箭，可没想到居然会是这么一个东西。我们走近去看，我发现这东西造型非常奇特，从下面看很像平放着的大号电风扇。
在圆心位置应该是舱主体，约占整体的三分之一左右，而其它部分全都是由超巨大扇叶组成的机体，给我的感觉好像这东西飞上天不是靠巨大的推进器，而是靠这些大扇叶。
我不禁好奇的问几位教官，难道我们就靠这个什么“罗盘壹号”进入外太空？为什么不是乘坐载人火箭？
李教官说，这可比载人火箭先进多了，具体的原理他在后面的培训课程中会详细讲解。
另外就是，载人火箭多用于太空任务，比如送卫星上天，却不适合我们这次救援任务。再有，载人火箭可承载人数非常有限，像我们联合行动组一共九人，岂不是要发射好几枚火箭才能把我们都送到太空去。
我还是有些纳闷，心想这玩意看着像个铁饼，它靠什么动力能飞到地球之外呢？我可是知道火箭上天需要强大的推动力，否则根本无法和地球的引力抗衡，我实在看不出眼前这个航天器靠什么能产生如此巨大的推动力。
让我们参观了五分钟，教官们就催促我们离开了，而下次再见，就要到我们出发的时候。
训练日第四天下午，我们见到了属于我们的太空服，和我们培训时见到的图片外型一样，只不过实物全都染成了国旗红。
整件太空服是连体的，中间有一道缝隙是人可以钻进去的地方。我们先是穿上一套薄如蝉翼的护体紧身衣，然后才能穿上太空
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