进行二次追击。这时候旁边飞过来一道子弹，先行打中了他的猎物。
男生脚步顿住，朝着枪声出现的地方看去。
“不好意思啊学长们，让让新生学弟呗。”说话的人从高处走出来，晃了晃手里的狙击^枪道：“不介意吧？我很早就在这边埋伏了。”
原本就是一项竞争活动，两人当然不能说什么，只是不痛快的心情越发加重，点了点头表示招呼。
学弟走过去拎了自己的猎物，又问道：“你们怎么都用的手^枪？”
两人抬了下手，展示自己手腕上的沙袋。狙击^枪或步^枪太过沉重，进行直立或追击的时候，已经无法满足他们的要求。
他们简要说了下自己团队的规则和惩罚，然后耸肩叹了口气。
学弟惊道：“我去你们还有这规则啊？有点变态啊。”
几人愣了一下，说道：“你们没有吗？”
“没有啊。我们教官没声明。实战演习的规则，本来就是会给部分学生足够的发展空间不是吗？就算团队很重要，但也没必要把两个不合拍的人强行捆绑在一起吧？这不是矫枉过正吗？”那学生说，“看来不是每一个当兵的人都适合做教官啊。”
男生说：“这不废话吗？如果每个学霸就能做好老师的话，还需要念什么师范，评什么师资啊。”
“你们教官是那个女的吧？我去可凶了。”学弟心有余悸地打了个寒颤，“看起来就杀气腾腾，而且脾气很恶劣啊。”
话题聊开了，三人谈到某点共识。
男生问：“那你们教官呢？哪位？”
“我发现这次的教官都有点不正常，不喜欢露脸。但我们教官超酷的了。尤其是跟你们教官比起来，太正常了。”学弟说，“我们教官之前是跟我们陪跑的。有人减速或落队，他就直接在后面追着他们的屁股踹。谁不想跑，说用绳子绑了让其他学生拖着跑。”
两人：“……”
正常个毛啊，抖m了啊这群人。
学弟挥了下手说：“唉，不是。也没真的那么干。就是说一不二的那种气势很棒了。”
男生叹道：“我们教官也是说一就一，但她的一我们承受不住。”
两人齐齐叹了口气，学弟同情地望着他们。
他同伴忽然想起来，郑重其事地提醒道：“卧靠我可告诉你，我们教官最变态的地方在于随时随地加规则，或者故意憋着不说。我建议你和你教官问问清楚，也许他们都是一个坑爹的
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