击。
这样的话，哪怕有学员凭借身体素质比较强，挡住了教官的拳头，没有被第一拳就打趴下，那又有什么意义呢？
考察的目标可以去测试学员们对于躲闪秘籍技巧的掌握程度如何，能否在实战中有效的使用出躲闪秘籍中的技巧去帮助自己躲避袭来的攻击。
故此，教官们百分百都会给予学员们一定的展示时间，让他们能够充分的展示出他们所掌握的躲闪秘籍技巧。
牛猛这样给学员们解释完，学员们才终于是听懂了躲闪秘籍学习、掌握进度测试项目的第二部分考察的方式，也就是学员们和教官进行“假对抗”。
用齐耳的理解就是，让教官带着学员一起演戏，装作两个人仿佛处于实战之中，教官们也确实会用自己的攻击给予学员们一定的压力，让学员们施展躲闪秘籍技巧的时候不是真和表演一样。
可归根结底，最终考察的评分，不是受学员们能在与教官对抗的情况下撑过几分钟、几拳头，而是学员们所展示出他所掌握的躲闪秘籍技巧，是否熟练、流畅，可以在合适的时机选择使用合适的躲闪技巧。
甚至，齐耳还在想着。
像他已经是在前几天，每天下午和狼群“玩游戏”，也就是躲避狼群攻击的时候，就有意识的锻炼自己的躲闪秘籍技巧运用，在昨天冯娟教官的针对性指导过后，齐耳在躲闪秘籍的学习和掌握上也真的有了十足的进步。
不过狼群只是狼群，狼群的攻击还是非常有局限性，哪怕是狼群中最有智慧的头狼，它对齐耳的攻击也只不过是飞扑、撕咬，攻击的方向更是直来直去。
即使在同一时间齐耳遭遇到好几头来自四面八方的饿狼的攻击，他也只需要考虑躲避攻击的路线，而不需要考虑狼群会不会像人类一样突然变招、声东击西。
那今天，在进行躲闪秘籍学习、掌握进度测试项目的第二部分考察时，齐耳有机会去和教官们碰一碰，别看教官们的硬实力都是超过他几倍以上的。
可在考察过程中，一样要陪着齐耳按照齐耳所能接受的限度去模拟实战情况，齐耳也终于可以体验到他面对真人的攻击、攻击速度和力度也接近他实力极限的状况时，他该怎么去使用躲闪秘籍的技巧。
看一看躲避真人的攻击，和他之前躲避狼群的攻击有何不同，又有何相同。
如此一来，齐耳稍微想一下都可以知道，经过躲闪秘籍学习、掌握进度测试项目的第二部分考察之后，在教官们有意识的引导下，齐耳能够
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