在其他孩子还在天马行空的想象着不着调的东西时，他已经表现出了极为卓越的天赋。
过目不忘、思维敏捷，一个标准意义的天才。
同时他也有着天才的高傲，当意识到同龄人是多么幼稚，那些自以为是的大人有多么愚蠢后，格兰特就失去了继续与这些普通人交流的兴趣。
但伴随而来的就是兴趣的丧失，他不明白那么简单的东西为什么同龄人要一遍遍学习，那些一目了然的事大人们还要继续寻找，在一次次的试图解释后格兰特干脆选择了放弃，不与同龄人来往，也不与大人们继续交流那些无意义的事，他将自己沉浸在了只有自己知道的世界里。
父母意识到了自己孩子的不对劲，他们承诺在格兰特十一岁的时候带他去见他的同类人，一个只招收“天才儿童”的学校。
格兰特原本对此抱有不小的期待，直到那天他率先收到了一份猫头鹰带来的信件。
不是所谓的天才儿童的学校，而是一个不属于普通人的学校。
他似乎比那所谓的天才还要天才。
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