高艳艳从准备孕育新生命开始，就下了决心要改变，不要让她的孩子跟她的童年一样，总是在斥责和吼叫甚至是责罚中度过，所以她未雨绸缪，孕期开始就参加各种工作坊，学习各种理论，不过各门各派的宗旨都是大同小异，强调的都是“爱与自由”以及各种内动力的激发。
于小彤小的时候，就是在这样的环境中长大的，而在进入小学之前，母女二人虽然有些冲突，但是总是要么能解决，要么稍稍让步，都不是什么大不了的事儿，高艳艳也一直对于小彤十分满意，孩子善良、温暖，她觉得就够了，她对于小彤的未来充满了信心，基本上说来，她也算得上是一个慈爱的母亲。
直到于小彤上了小学，她们的生活彻底被颠覆了。
老师在群里的各种表扬和不具名批评，高艳艳都不得不被迫先自我反省，而各种各样的考试测试评比，那些爱与自由在这样的氛围下节节败退，退无可退，母女俩终于为了学习这个事情经常大吵，于小彤无所谓，高艳艳有所谓，于博文骑墙十分没有节操。
“她才三年级，”于博文说：“你不要逼她太紧了”
高艳艳愤怒的说：“于博文，如果你能对孩子有手机一半的上心，我们怎么可能这样。”
于是于博文尝试着辅导了一周的作业，这一周，父慈女孝毫无争执，为了避免无谓的争执，高艳艳没有做最后的把关。
于是这一周，于小彤被留堂三天，班主任单独找高艳艳聊天一次，高艳艳借口出差，让老师找了于博文。
于博文讪讪的说：“这也要求太高了，以前我们上学的时候，哪需要这样啊。”高艳艳实在没有办法，只得又接了过来。
如果高艳艳自己没有什么文化，大约也不会有这么多要求；如果高艳艳的心宽一些，她也不至于这么焦虑；又或者，如果她们的家庭富裕到让于小彤没有后顾之忧，高艳艳也不至于这么逼迫于小彤上进。
高艳艳和于博文的家庭都是最最普通不过的家庭，他们努力打拼之下，好不容易在这个社会艰难的有了一点点的空间立足，正是因为他们见过最普通的生活，甚至是见过艰难的生活，然后，也窥见了好一些的生活，对于于小彤未来的生活，他们才这么充满了焦虑和紧张。
作为父母，他们不希望于小彤掉落到艰难挣扎求生的那一群人里去，所以他们，尤其是高艳艳对于于小彤的课业非常上心，甚至是焦虑，每一个方面，她都全力辅助、配合学校老师的要求，对于小彤耳提面命。
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