其实钱汝君不是不知道，他们出海研究是危险的事情，不过学堂岛学生坚决给自己这个压力。
学堂岛学生虽然年纪小，但是每一个人都有独立办事的能力。
钱汝君可以关心他们，但是不能够把他们绑在身边，当成一个小婴儿。
如果不给他们成长的空间，就会妨碍他们的成长，所以他们这么要求的时候，钱汝君没有阻止，只是要求他们给予解释，并且提出根据，最后同意了。
因为他们每提出一个请求，势必经过了内部的讨论，并且考虑的优点和缺点之后才下这个决定。
学堂岛学生认为，如果在安全的地方，慢慢的制造出一个东西，他们会很没有压力，可能会拖慢生产制造的时间。
对他们来说，他们不想要浪费时间，他们知道，如果花的时间太久，还不如等船只修缮好再一起出发，钱汝君只是等不及了，想要早点过去看看，并且让学堂岛学生把大环境底定。
而学堂岛学生发挥自己能力的时候，水手最好不要在身边，因为学堂岛学生的能力，基本上也超越了普通人。
所以他们决定一边向前走，一边开始创造发明，当然他们向前走之前，他们对船只旁边的马达，做了非常多的实体研究。
这个时间不会花很多，因为他们本身本来就对马达有相关的研究和见解，至少理论都知道。
事实上，由于船上的马达是火力发电，对于他们想做风力发电和水力发电的马达，帮助有限，两者有非常大的差异，风力发电和水力发电算是不同的理论系统。
钱汝君有时候看着海的时候，就会想着他们出海的状况。
这几天天气都还是比较好的，偶尔飘点小雨，但是钱汝君知道这时候是台风多发的季节，只不过这个纬度带似乎台风不会过来。
如果在北边一点的地方，台风可能就会不时的造孽。
只要他们没有偏离轨道，就能够保持在不是台风发威的地方。
他们虽然专业都不是地图绘制，但是地图绘制的工作，他们简单看一下，也就懂了。
经纬线的换算方法，对他们来说比较头疼，但是有几个人比较对于这个工作比较上心，所以还是有学。
因为他们发现，如果仍在陌生的地方学了这个功夫，其实是比较有用的。
他们都知道钱汝君当初把他们召到身边，最主要就是要到陌生的地方冒险。
那么到陌生的地方冒险，学习判断经纬度就
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