教室，扭头看向门外：“愣着干嘛，赶紧进来吧！”
三人一听，连忙走了进去。
“老师，这真是我们的新教室啊？”凌雪看着高高的房顶，精美的墙壁，还有崭新的桌椅，忍不住问道。
苏真神色一正：“那当然，以后这就是我们的教室，不过我的课并不会拘泥于教室之内；我上次布置的作业，你们都做好了吗？”
“恩，我已经写好了，这是我的！”凌雪连忙取出昨天的那张纸，开心地交了上去。
苏真粗看一眼，满满当当，写得是工工整整，看起来的确是用了心。
“云凡，阿木，你们两个呢？”苏真把凌雪的作业放到一边，看向二人。
云公子连忙取出白纸，连同阿木的一同交了上去。
先是拿起凌雪的那张纸，苏真仔细地看了起来。
拿起作业，他的表情变得严肃而认真起来，那种久违的熟悉感再次传来，此刻的苏真，没有任何光芒，也没有任何荣耀，就是简简单单的一个老师，一个希望能把知识教给学生的老师。
“恩，很好，凌雪你的想法质朴纯然，将来一定能在药物学有所成就，老师希望你能铭记心中这份善良，救死扶伤，行善问道！”
苏真看着凌雪写的为何要学习药物学，字里行间的那份淳朴天真，口中赞赏不已。
“嘶，云凡，兵法有云，不战而屈人之兵，我现在不问你这句话的意思，且只问你，为何要不战，说说你的看法？”
苏真拿起云凡的纸，只见纸上仅仅写了二十个字。
长驱蹈恶蒙，昨顾陵云惑，弃身锋刃端，性命安可怀。
“战则耗损，不战自然有所节余，所以学生觉得不战就是为了最大限度的取得胜利！”云公子想了想，说出自己的见解。
苏真的表情看不出变化，他将手中的纸放下，看向云公子的目光变得郑重无比。
“战则劳民伤财，不战则百姓安然无恙，兵法谋略虽然关乎战争，但却是为了避免战祸，老师希望你能恪守本心，不被战争所奴役！”
云公子闻此教诲，连忙起身对苏真一拜：“学生谨遵老师教导！”
苏真摆手让云公子坐下来，又继续拿起来阿木的那张纸。
看到阿木纸上的内容，苏真脸上先是出现一丝笑意，接着又不知不觉皱起了眉头，最后又舒展开来，隐隐有些释然。
阿木的纸上并非文字，而是一幅画，并且还是一副看上去有些简单
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