教室,扭头看向门外:“愣着干嘛,赶紧进来吧!”
三人一听,连忙走了进去。
“老师,这真是我们的新教室啊?”凌雪看着高高的房顶,精美的墙壁,还有崭新的桌椅,忍不住问道。
苏真神色一正:“那当然,以后这就是我们的教室,不过我的课并不会拘泥于教室之内;我上次布置的作业,你们都做好了吗?”
“恩,我已经写好了,这是我的!”凌雪连忙取出昨天的那张纸,开心地交了上去。
苏真粗看一眼,满满当当,写得是工工整整,看起来的确是用了心。
“云凡,阿木,你们两个呢?”苏真把凌雪的作业放到一边,看向二人。
云公子连忙取出白纸,连同阿木的一同交了上去。
先是拿起凌雪的那张纸,苏真仔细地看了起来。
拿起作业,他的表情变得严肃而认真起来,那种久违的熟悉感再次传来,此刻的苏真,没有任何光芒,也没有任何荣耀,就是简简单单的一个老师,一个希望能把知识教给学生的老师。
“恩,很好,凌雪你的想法质朴纯然,将来一定能在药物学有所成就,老师希望你能铭记心中这份善良,救死扶伤,行善问道!”
苏真看着凌雪写的为何要学习药物学,字里行间的那份淳朴天真,口中赞赏不已。
“嘶,云凡,兵法有云,不战而屈人之兵,我现在不问你这句话的意思,且只问你,为何要不战,说说你的看法?”
苏真拿起云凡的纸,只见纸上仅仅写了二十个字。
长驱蹈恶蒙,昨顾陵云惑,弃身锋刃端,性命安可怀。
“战则耗损,不战自然有所节余,所以学生觉得不战就是为了最大限度的取得胜利!”云公子想了想,说出自己的见解。
苏真的表情看不出变化,他将手中的纸放下,看向云公子的目光变得郑重无比。
“战则劳民伤财,不战则百姓安然无恙,兵法谋略虽然关乎战争,但却是为了避免战祸,老师希望你能恪守本心,不被战争所奴役!”
云公子闻此教诲,连忙起身对苏真一拜:“学生谨遵老师教导!”
苏真摆手让云公子坐下来,又继续拿起来阿木的那张纸。
看到阿木纸上的内容,苏真脸上先是出现一丝笑意,接着又不知不觉皱起了眉头,最后又舒展开来,隐隐有些释然。
阿木的纸上并非文字,而是一幅画,并且还是一副看上去有些简单
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