五号控制风的能力,梦境中他轻而易举的令台风消失,所有人都将他视作英雄,对他俯首称臣。
但她本身的相貌很普通,普通到走到人群里就会被忽视。
号是操纵人心的异能,她风万种,只用个眼神就能无数男人拜倒在她的脚下。
训导主任以玩笑的心,饶有兴趣的检查着每个实验体的梦境。
至于梦境的资料同样可以通过总舱体终端智能系统,传导到这所学校的每个老师b括训导主任的舱体。
实验体的睡舱有所不同,舱体本身会通过某种刺激在睡梦中开发实验体的异能,并通过梦境的形式,展示他们的异能,同时也是刺激他们的大脑。
办公室,训导主任躺在睡舱里,看着从顶楼实验室里调来的监控,到三十号,除了想要逃跑被理掉的号,都安安分分躺在实验室的舱体里,闭目睡得安详。
只要她想办法进到顶楼,是不是就可以想办法进到地下室了?
千灵猛然想起校长的那句话,“不要让学生去地下室。”
等等!
可以确定这堵墙后应该是通向地下室的,但这墙由新金属制成,很难破坏,千灵出门前,也没有带上特殊的爆破工具,实在是无能为力。
训导主任的身影走远,千灵走到墙边,开启探测器,探测器再次发出“滴滴”的声响,每走到这里,感应最为强烈。
从人的对话,还有训导主任的自言自语中,可以得出这里真的是个用人体来做实验的学校,而且是开发人体的异能实验。
“个台风就大惊小怪,日后这群孩子,可是能创造比台风更厉害的东西呢!”
没过会儿,训导主任回来了,脸愤然,“不就是比老子大几岁吗?真把自己当回事了,要说本事,还不知道谁更厉害呢!”
按照校长的话,定是有办法可以进地下室的,但究竟要怎样才能进去呢?
两人的身影消失在中,千灵隐在暗,心道难道地下室里真有什么东西?
“另外还要注意,别给学生进到地下室。”
“您放心吧!校长,群孩子我还看不好吗?”
“今天台风过境,似乎产生了某种b动,与学生们体的异能产生了共鸣,况非常糟糕,还是让他们睡在舱体里,不要出来吧!我今天要与上层会见,这里就交给你了。”
“校长,今天还要继续实验吗?”
训导主任粗狂却有些尖细的声音从楼楼梯口传来,千灵连
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