把小说提前看完了，会主动转给黄晨看。原来的时候他们俩坐的比较远，再有就是黄晨一门儿心思扑在求学上，所以只在特有空时才接过来看个一眼两眼的。
现在不同了二人是前后位儿，并且经过这么长时间的锻炼，佟建此刻看书已是神速，一目十行主要内容意思还不带错的。
你说这股劲儿要是用在学习上，那成绩该会有多好呀！哎——可惜了了啊!
如此速度，那小说提前看完的次数就是每每的，加之和黄晨的关系较以前有更近了一步，因此转到黄晨手上的武侠或其他小说也是越来越多。
往往是佟建这边儿合上后书皮儿，顺手向前一伸就递给了黄晨，久而久之黄晨的脑子也逐渐转移到这些上面来了。
上到三年级这初中就算要毕业了，没学住的知识都挤到了这里。数理化是更深奥了；英语也甭提，本就难老师还大部分用英文来上课、讲解、提问。
我了个去，这对于大多数外语基础，不牢稳的学生来说，跟听天书无二，黄晨现状就算如此。
所以学生呀，无论处在那个阶段，一旦压力大了认为自己再也学不好了时，那他的注意力立刻就会转移到，他所感兴趣的事情上去，无论是好的还是不好的。
正如老师们经常念叨的：上坡困难下坡易，骨碌骨碌到坡底。
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