这象给瞌睡人送了一个枕头,他表叔象抓到了一根救命稻草,他强烈要求把田川调到宣传部来。
一个星期的时间过去了,唐部长没有给田川回信,他以为这个事没戏了,他也知道现在老师跳槽是非常难的,他想再上宣传部去一次,去问问表叔,但又觉得这样做不太好,搁一段时间再说吧。他照常上班。
高校长来到教导处,孙主任和吴副主任都在,他说:“有一个情况你俩发表一下意见。”
“什么情况?”孙主任满脸疑惑。
“宣传部郭部长找我谈过了,要调田川到宣传部去,你们说我们是放不放啊?”
高校长一边说着,一边踱步
“到宣传部?什么时候的事。”
孙主任有点惊讶,心想,这小子是哪来的门路呢。
“昨天的事。”
高校长不紧不慢地说。
“宣传部为什么要调他呀,理由是什么?”孙主任好象还有点不服气,也从座位上站起来,走向地中央。
“是田川自己要求去的,宣传部已经答应了。”
校长还是不紧不慢。
“大学生不是五年之内不许改行吗,政策是他们定的,怎么他们自己又违反了。”
孙主任明显不高兴了,不知道是因为舍不得田川呢?还是怕田川有更大的发展。
“田川和别人不同,他不是师范生,所以不应该受这个政策限制。”高校长解释。
“他走我们倒不反对,但我们缺人啊,课谁来上啊。”孙主任好象要给校长出难题。
“课的问题我们再想办法,如果你也同意他走,那我们的意见就基本一致了。”校长说。
“那你是不是愿意他走啊?”孙主任问。
“我不愿意他走,但我同意他走。”校长沉稳地说。
“不愿意为什么要同意啊?”孙主任好象不解。
“不愿意是因为他确是一个不可多得的好老师。同意是因为县委要他,他到县委也会有发展,我们不能不听上级的指示,也不能耽误人家的前途。”校长慢慢地说。
“你是不是看中了他的那篇文章了,其实那篇文章很短,在写法上也没什么特别之处,我看他是撞上了,因为那是一个征文,发表一个相反的意见,是为了活跃征文的气氛。”孙主任不服气的样子。
“你说撞上了我同意,但为什么别人撞不上只有他撞上了,文章的价值不在于长短,扬扬几百万字可能没人读,
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