命。”
“在物品上雕刻这种铭文并激发后，会为该物品的使用者增加一定的幸运属性，智慧属性，灵力属性。”
“好，我们再看下一种。”
“大家看这种铭文的样式，它的名称叫做鹤鹿同春。”
“这也是一种组合构型，它也由三种基本构型组成，分别为鹤，鹿与松树。”
“大家看，这个基本构型就是鹿。古人称鹿为“仙兽’，神话故事中有寿星骑梅花鹿，鹿又与禄同音。
“这个基本构型为鹤。鹤与合谐音，故有“六合”同春之意，预示着万物欣欣向荣。”
“这个基本构型为松树。松树的生命力顽强，寿命长，有万古长青的寓意。”
“这三种基本构型组合到一起，就构成了这种鹤鹿同春的铭文。”
“这种铭文的寓意为生机勃勃，富贵长寿。铭刻在物品上并激活之后，可以为使用者大幅增加体质属性，小幅增加运气属性。”
“下面这种，叫做流云百福。这个比较简单，是由两种基本构型组成，分别为云纹与蝙蝠。”
“蝙蝠刚才我说过了，就不再赘述。”
“这种是云纹，寓意为绵延不断。”
“这种流云百福的铭文，有百福不断之意。雕刻并激活之后，可以大幅增加物品使用者的幸运属性。”
经过刚才的讲课，张子轩教授发现一些同学听课有些心不在焉，便想了个狠招。
“我先布置这节课的作业啊，今天我给大家讲过的铭文的样式，大家回去全部临摹着画一遍，再附上每种铭文的效果，下次上课时交给我。”
“好了，刚才我说过，铭文要激活后才能生效。”
“所谓的激活，就像施法一样。施法是将心中的想法通过魔杖施放出来，而铭文的激活则是将心中的想法通过铭文展现出来。”
“因此，这里就涉及了一个唯心领域的问题，即信不信由你。”
“通俗点的说就是，当一个人相信了他物品上的铭文能够为他带来好处时，该铭文即被激活了。”
“反之也是一样，当一个人不相信他物品上的铭文能够为他带来好处时，该铭文便不灵了。”
“因此，借助对手铭文的一些缺点，可以使其失去效用，这也是一名魔法师应具备的基本技能。”
“这么说可能有些抽象，我再给大家举几个例子方便大家理解。”
他将幻灯片翻页。
“
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