样子，着实是吸引了一群在校门口监督学生上学纪律的老师们的注意力。
‘啊，莉莉老师班级里真的出了两位好学生啊，嘤嘤嘤。’
教导主任再一次这样的感慨着。
“如何让江大师配合我们行动？”
“表现出对于美术创作极高的兴许，顺便夸他一通，让他下不来台阶，然后他就会顺势答应你的要求。”
······
墨染秋丝毫没有犹豫的回答，让李唯着实是惊了。
“那你觉得什么时候实行这个计划比较好？”
随着问题与回答的不断模拟推演，两人的‘不上学计划’已经逐渐有了雏形。
“现在就请假未免有些太武断了，而且月考成绩算不上什么有说服力的东西，毕竟卷子太简单了。”
两人的分工很是明确，李唯负责提问，墨染秋负责找茬，而李唯加工后再进行提问，如此反复，两人距离‘真正’的方法仅有一步之遥。
“那就期中考试如何？”
“我觉得可以。”
“是否需要跟班主任提前打好招呼？”
“我觉得需要，而且这个东西应当有着提前的计划会比较好。”
在墨染秋的提一下，李唯又思考一会，计划出来了。
“我有一计，你要不要听？”
“请讲。”
“周末江大师的美术课上课，先把江大师的请假条搞定，而后拿着江大师的请假条，跟莉莉老师谈条件，期中考试满足某些条件后，请允许我们请长假去进行美术修炼，期间会每周上缴作业，并且参加月考等测试，如果成绩下降，就放弃那边的美术特训，过来补习知识，这样的你看如何？”
“我觉得没有问题，区区高中的知识，我在暑假已经学习完毕了。”
“巧了我也是。”
两人分别作出了不当人的发言后，计划被敲定了。
“那就这么愉快的决定了吧。”
“OK！”
于是，在上学路上，两个人商讨出来了，可以不用上学的美妙计划。
对于墨染秋来说，她不喜欢上学是因为打扰了她和李唯相处的时间。
虽然说上学可以每天都跟李唯坐在一起，但是普普通通的坐在一起已经没有办法满足她了。
上课的时候不能说话，在校的时候不能做出过分的举动，否则被老师以及各种教导主任盯上了，会是一件很麻烦的事情，
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