我没有画符的材料，就算有我也不敢上课拿出来，因为这样别人会以为我是神经病的。到了班里我坐在座位上掏出兜里的符仔细打量了起来。这张符上画的内容我虽然看不懂，但是从它的起笔到尾笔我却能看出来它的具体走势。我从抽屉里拿出签字笔和稿纸开始模仿起来。
就这样我整整画了一个早自习，吃早饭的时候我去文具店买了一支毛笔。上课的时候我又在继续研究，我这个人就这个毛病，一件事就要搞得明明白白的，有时候这是一个优点，但有时候这也会使我吃亏。第一节是英语课，我似乎天生对音准都有一种特别的天赋，所以我的音标学得挺好，但是对于英语语法之类的我还是一窍不通。所以一到英语课我还是在稿纸上画符。
画符需要集中注意力，所以我根本没有注意到英语老师已经走到我的旁边了，我的位置在倒数第一排的角落里，按理说老师并不会往这里走，但可能是我一直没抬头的缘故，老师就盯上我了。说句实在的，老师虽然是对我们好，但她根本没有必要管我们这种不学习的，因为这样即耽误了其他人的时间，对我们的意义也不大。当时我并没有察觉到，我手持毛笔蘸了蘸墨水，准备再练习一遍，我刚起笔一旁的窑子就碰了我一下，我的手顺势就往左画了一道，这张符也就废了。我刚想转头骂他，不料一抬头，发现英语老师正怒气冲冲地看着我，我急忙收起笔打开了英语书。英语老师却不吃这一套，她用手抽出我压在书下的稿纸，拿起来看了一会说道：“你这画的啥啊？”
我急忙说道：“老师你有所不知，我的文化课不太好，家里准备让我走艺术，我正练习画画呢！”
英语老师把稿纸丢给我说道：“不好好听课，学画画也白搭，虽然不想打击你，但你画的是什么东西？”
我收起稿纸说道：“这都是艺术。”
英语老师一脸不屑地对我说道：“行吧，那你出去好好研究你的艺术去吧！”
之后我便拿着稿纸站在了窗外，不过这也落得个清静，至少不用提心吊胆的练习了。
就这样我练习了整整一天，在晚自习时我刚画完了一张符，忽然看到到稿纸上忽然间闪过一丝微弱的光芒。这肯定不是幻觉，练习一天固然累，但我画符时的注意力可是高度集中的。以防万一，我又拿起一张稿纸，心中默念咒语，一笔画出来整张符。果然不出我所料，稿纸上又闪过了一丝微弱的光芒。我有点小激动，看来是我已经掌握画符的诀窍了。再又练习了几遍后，我的脑海里忽然冒出了一个大胆的想
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