大多数人印象中，自治区的人们仍生活在草原上，每天骑着马上班放学。其实不是这样的。那些传统意义上逐水草而居，以长生天为伴的牧民虽不能说彻底消失，但着实已经不多见了。这里，城镇化在很久之前便已实现，并且成为主流。而这种变迁，催生或者说带动的变化之一，是教育。
所谓孟母三迁，在哪里都适用。就拿我们学校举例，因为政策放开的关系，每个班在每次开学那几天，都会或多或少转进来几个其他旗县区的学生。虽大多仍是汉族，但也不乏蒙古族、鄂伦春族，甚至朝鲜族等。所以，每次开学同学们都会很期待，期待增添新鲜血液的同时，也喜闻乐见班里能潜移默化形成自己的特色。
今年我们班没有新生转入，但听说其他班，尤其是高一那边，进了好多周边旗县区的同学。还好昊子不在，要是让他知道班里没添人，估计又要到班主任那嘟囔去了：作为校队队长的他，最喜欢招少数名族入伙，校一队里面，五个人有两个是蒙古族，一个鄂温克族。一来是动作放得开，二来，也必须要承认跟体质有很大关系。
小天不在在几天，没了那个有意无意就啰嗦几句的声音，我竟然发现自己接收消息慢了很多。今天课间操回来的路上，班里的女生们各种兴奋地叽叽喳喳，我一开始还没在意，等进班坐到位置上，发现他们的议论仍没有停下的意思。冷不丁听过去，原来是姑娘们在犯花痴：高一那边新转来一个蒙古族的男生，样子冷冷的，可帅了！
哈，“冷帅”是什么样子……
“悠，今天我们班转进来很多新人，班里之前留的空位置，一下就被坐满了。”
可能是太久没骑车的缘故，绷带拆了的这几天，我老是忍不住得瑟。一会儿骑在慕容左边，一会儿又晃到她右边，变着速把各个档磨了又磨，生怕它锈。直到慕容话锋一转，我才慢下来，老老实实跟在她旁边。她口气听上去怪怪的。
“哈哈，新人好啊，新血液，新气象，保不准里面有个会拉小提琴的，今年的声乐比赛，你们来一《卡农》合奏！”
“一边儿去！谁要弹了！说正经的呢！”
“哦……我弹，我弹……”
“这次转来三个男同学，一个女同学……里面有个从达茂一中过来的男生，蒙古族，进班的时候穿的还是蒙古袍，旧旧的样子。”
“哦？那不成是货真价实的牧民？”
“不知道，班主任见这架势也一脸懵。他还没怎么自我介绍呢，就被教导处通知去领校
本章未完，请点击下一页继续阅读！