额头上都不自觉地因为朱楧的威严冒出了一丝丝汗珠，虽然不理解朱楧的路数，但还是恭恭敬敬地行礼道：“臣遵旨。”
朱楧霍的一下子站了起来，双手负在身后，抬眼望着大殿外遥远的天空，一副畅想的样子，坚定而自信地说道：“五年之内，寡人要让这肃国境内每一个人都识字。”
听到这句话，殿内的文官全都面面相觑，他们之所以能身居高位，就是因为掌握了读书识字这个大明朝很少有人掌握的技能，若是真像朱楧说的那样，让所有人都识字，那将来跟他们抢生意的人就实在是太多了。
但看到朱楧如此坚定的样子，他们当中也没有人有胆子站出来反驳，只能齐声俯首道：“臣等遵旨。”
朱楧对他们的态度十分满意，人是智力型动物，所以一个民族的将来根本还是在教育上，教育的最终目的是培养人的创造性，让他们能创造出更多好用的工具来为人类服务。但这肃国人民的创造性朱楧是左右不了的，他没有能力将每一个肃国人民都变成爱因斯坦，他能做的，就是让他们每个人都具有基本的读写能力，可以自己去获取知识，然后再建立类似于知识产权之类的制度，为他们的创造提供良好的环境。
解决了这个问题，接下来就是此次会议的重头戏了——封赏有功之臣。兄弟们刚刚帮你打了一个打胜仗，不给封赏怎么能行，毕竟人家把脑袋别在裤腰带上给你干活，为的就是荣华富贵，可不是来跟你喝酒论交情的。
朱楧早就列好了长长的封赏名单，最主要的三人分别是：将军佥事张龙，舍命护主有功，追赠一品将军，子张彪封三等侯爵，世袭罔替；将军瞿能，攻破敌军甬道，逆转攻守形势，居功至伟，封三等侯爵，世袭罔替；指挥使王虎臣，生俘敌军大将博尔忽，特准连升两级，封为一品将军。其余人等各有封赏不提。
另外，阵亡和伤残的军人都有优厚的抚恤，此外每家每月还发放五斗粮食的补贴，使得他们的生活不至于陷入困境，如此一来，肃国的将士们全都断了后顾之忧，可以安安心心地为肃王殿下效力了。
今日朝会又决定了几件大事，朱楧对此颇为高兴，出于对教育的重视，他专门设立了督学大臣来管理肃国的学政，正二品官职，与六曹判书的地位相同。第一任督学大臣由之前肃王府的教授俞恩远来担任，俞恩远也算是个老学究，本来想好好督导肃王殿下学习圣人之学，奈何这位殿下对此十分不敢兴趣，整日就是屯田练兵打造兵器。搞得俞老师伤心不已。
朱楧虽然不喜
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