你在我身边工作几年，多接触一下宏观事务，看问题的角度和视野就会更加开阔，不局限一城一地得失。
今后有机会的话到欧美各国去走一走看一看，实地考察一下现代战争，深入思考社会发展与战争的关系，不要把眼光仅仅局限于军事范畴，还要多关注民生和社会经济发展，这样才能进步。”
“门生受教了，必将以陛下嘱托为人生座右铭，身体力行实践之。”段祺瑞恭敬的趴在地上磕了个头，此为拜师之礼，今后将以门生自居。
李福寿倒也没有拒绝的意思，其实从他身边走出去的一茬又一茬秘书都能算作门生，虽无师生名分，但有师生之实，全都可以算作是李福寿亲手培养出来的政治精英。
这就像天然极品的食材，稍加炖煮便是美味儿。
李福寿对军队的掌控尤为深入，因为雏鹰学校的基层军官全面掌控军队，所以他的影响力能够渗透到连排级军官甚至普通士兵，这是开国之君特有的崇高威望。
这一次特意设立王室侍从武官室这个部门，就是为了深入培养高级军官的重要举措，也是全面掌握军队的必要措施之一。
侍从武官室接到的第一项重要任务就是～准备对全军高级军官任职进行全面轮换，制定出定期轮换制度。
比如香格里拉师长弗里茨少将在该师任职已经接近10年，就在此次高级军官轮换之列，进行封爵授勋之后，将会调入黄埔步兵官校担任副校长之职。
同样还有龙、虎、豹、狼四个老牌骑兵师，加里曼丹一师，二师，非洲远征军团等作战单位，团以上军官都要进行轮岗调任，或进入陆军参谋总部，或进入黄埔步兵官校，或调任新部队，在丰富任职履历的同时，削弱个人对部队的影响力。
“兵为将有”这一套在大洋王国是行不通的，军队所有官兵只能效忠于王国，效忠于国王陛下。
从1891年开始，大洋王国从募兵制转为全民义务兵制，除了职业军官，军士之外，普通士兵全部采用义务兵制征召，服役期三年，服役期满自动退役。
简单交待了几句
李福寿引回正题，开口问道；“南方战事进行到什么情况了，具体汇报一下？”
来之前段祺瑞就做了很多功课，所有的内容尽在心中，因此并不需要翻开手中的资料夹，开口流畅的阐述道；
“回陛下的话；
南方战事及后续安排分为四大块工作，第一大块为新南威尔士州（含悉尼）战
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