“那么苏师，为何这对于君王来说，是好的呢？”
朱标再度发问。
既然对于读书人来说，科举只是对于自己有利之事，考过之后便可舍弃。
那科举能被一代代推行到现在，必然与君王有利的。
只是这利，又在何处？
苏璟淡淡道：“这就简单了，科举为国家选拔了优秀的人才，君王治理国家不是更加的轻松了吗？”
“同时，科举也让普通百姓有了阶级跃迁的通道，对于朝廷的忠诚度会提升。”
“更重要的是，那些世家门阀的影响力会大大的削减，因为他们再也无法通过举荐的手段收拢民间的人才了，等于打掉了中间商人。”
“虽然君王本人是继承制的，但没有一个君王会希望自己的手底下官员也是子承父业的，君王想要的是优秀的有能力的臣子。”
“说到底，还是为了皇权的稳固。”
苏璟侃侃而谈，这些都是前世历史书上讲烂的东西。
但对于朱标来说，却是十分的新颖，或者说透彻。
科举对于皇帝的好处，在苏璟的三言两语之中被描述的相当清楚。
能够稳固皇权的东西，自然会被大力的推行了。
这科举从诞生开始，便一直延续的理由，已然清晰的摆在了朱标的面前。
“那这与科学又有何关系，为什么阻碍了科学的传播与发展？”
朱标有些疑惑道。
科举的利弊他是听明白了，但是和科学的关联，他还是不太懂。
怎么就不利于科学的传播和发展了。
苏璟看着朱标，想了想，犹豫片刻，还是说道：“这个么，就不得不提起咱们的当今天子了。”
当今天子？
自己的父亲？
怎么又扯到了自己的父亲了？
朱标整个人的脸色变化有点怪，但他还是克制了，问道：“苏师此言何意？”
苏璟也没当回事，刚才他说之前就考虑了一下，要不要和朱标说的这么直接。
怎么说，谈论的那是老朱。
但想了想，既然是教导自己的学生，还是教的清楚些为好。
“牛懿，你应该知道，大明就快重开科举了吧。”
苏璟朝着朱标问道。
以朱标那深不可测的家世，这宫中的事情，应该是知道一些的。
苏璟是这么想的，所以便有了这
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