转眼了三个礼拜的寒假就过去了，爱德华进入了第二学年下学期，随着新学期开学，最大噩耗是功课依然紧张。
虽然排课不是特别多，一周五天，每天只上半天，但精英教育的压力并不在于让学生在课堂里呆多少时间，而是来自老师的布置，大量的课外阅读和小论文小型课堂讨论，倘若稍有疏忽，很容易沦为大家的笑柄，这在极其强调个人英雄主义的米国是绝对无法忍受的事情，故而大家都在玩命。
好消息也有俩，首先露丝伯格依然会教他们《宪法》课程。
宪法博大精深是值得钻研一辈子的学问，用一个学年来打基础倒也挺正常。
爱德华本来就决定毕业后走宪法上诉律师路线，如此倒也很对他胃口，学业生活两不误。
另一个好消息是老尼佐那边正式认栽，斯普林菲尔德老人之家在这场老人院经营比赛中大获全胜。
孤单单的爱德华打败了沃顿商学院的达米和他金毛师兄的组合，更别说还有金毛师兄临时借出来的管理团队。
为此，米兹拉西拉比非常开心，免了自己外孙五万美元的债务，那原本是说好的用来“处理”伯格曼案件的费用。
但爱德华对此颇有微词，因为这套跨时代的压榨养老院老不死钱财的套路，能给老东西带来更多的可持续收益。
而且看米兹拉西拉比的意思，今后显然也有进军养老事业的打算。
从这个角度上来说，爱德华挺佩服自己外公在赚钱上的眼力的。
显然老家伙对伯格曼的产业帝国做过一番深入了解，发现了这个目前处于低谷，但未来会具有良好收益率的“朝阳产业”。
眼下米国人口已经迈过2y大关。
虽然战后婴儿潮大军刚刚成年-爱德华自己勉强也能算，这些年富力强的米国人将会扛起今后几十年米国发展的重任，但同时也要看到，养老问题开始逐步显现。
米国人口增长率其实一直不低，在19世纪初接近40%，到20世纪初下降为20%，眼下也维持在15%左右。
这实际上非常恐怖的增幅，不但有新生儿，还有大量的欧洲移民人口。
眼下社会上的养老问题已经开始悄悄露头，但关注的人不算多。
老人的来源主要是镀金时代后期（1870-1900）的新生活以及之后三十年大量涌入的青壮年移民，眼下他们都已经垂垂老矣，而西方传统的文化中并没有赡养老人这一条。
老
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