雄你尽管说便是，只要不是什么出格的事，备必定允许。”刘备豪爽的说道。
“好！既然如此，那我便说了，我有心在青、并、冀、幽二州内兴建学堂，降低入学的标准，减免学费，使我四州寒门子弟皆能学得学识。另外也可允许匈奴、鲜卑族人来学堂学习，建立民族学堂，我中华文化，博大精深，也必会让他们所向往，一来可以增多国家人才，二来也可以增强鲜卑、匈奴等民族对我汉文化的了解，增强民族之间的融洽相处，增强向心力。还有，设立武馆，我军武将虽强，但数量还是过少，可令军中将领在武馆寻找资质优良者为弟子，教习其武艺，以使我大军后继有人，不至于人才断层。不知主公意下如何？”
一个国家要发展，民族要进步，优秀的教育是必需的。虽说人之初，性本善；但我还是认为人善恶并存于身，所谓“一念成魔，一念成佛”。若没有正确的教育灌输或是高人指点，人是很容易变坏的。至于武馆，为了使日后不再发生诸如蜀汉后期无大将的局面，令各将收徒也是最好的选择，现在的人对师徒情分十分看重，有师徒情分在，忠诚也能有保障。
人家曹操就比刘备注重人才培养，所以才在当时占了二分之一的天下，文臣猛将也远远多于蜀吴两国，不象蜀汉、东吴一般，只靠几员上将和几位谋士支撑局面，东吴别提了，自孙策留下的一辈将领去世，除了陆逊还有点能耐，就没有拿的出手的人物。蜀汉也是凄惨，自魏延一死，整个蜀国连能独挡一面的大将都没有，人才紧缺到以至于廖化七十余岁充当先锋。
刘备想了一会，说道：“广建学堂、设武管，的确是为国为民之壮举，这等为国家、民族谋利之大事，我安有不赞同之理？只是，依伯雄所言，此等规模，于我四州府库冲击怕是不小，还得从长计议。”
听刘备所说，赵栩也陷入了沉思，是啊！虽说现在青州已经富甲天下，但以现在的经济，建立如此规模的学校、武馆，还是有点困难。
法正掌管府库，自然知道自家经济底子，只见法正略一算算，说道：“伯雄所说，规模虽然宏大，但也未必不可行，以我们现今府库资金，设立学堂到不是问题，只是还要加上同等数量的武馆，这就有点难了。”
“哈哈，若是如此，武馆孝直却勿需忧虑，反正空地多的是，将武馆设立在军营旁边或者军营里，也未尝不可。”见法正为此事发愁，诸葛亮哈哈大笑。
关羽也早想有收徒之心，也正想让天下英雄都知道他关家刀法的厉害，听得设立武馆收徒
本章未完，请点击下一页继续阅读！