【翁天益算什么？也就配这个。】
【来个谁不比翁天益强？】
【翁天益开过音乐会吗？】
【什么东西？】
【不用理他们。是不是没注意到大师今天说的慎看？】
【他们觉得不看光喷没影响。】
【哈哈哈哈哈！有影响！之前就不许造谣生事了。这还来大师跟前乱吠，直接完蛋。】
【我实话实说，翁天益的水平一般，甭吹了。】
【你耳朵聋了就别吭声。吹的明明是蒋卫老师。】
【哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈笑死我了！吹的确实是蒋老师！】
【唉，孩子上学，特地去给她请假带着她看直播。学校挺通融的，把想看的孩子放到一块。】
【可以这样的吗？我正想带到车上去看。还是在学校找个地方方便。】
【我孩子就是胖的被同学嘲笑，现在给他请假他都不想走。不过有同学道歉了。】
【孩子是最单纯的，伤人也是最厉害的。孩子是受害者，又成了加害者。】
【所以大师看不下去了。】
【任由这发展下去，只会害了更多的孩子。】
【孩子都应该健康活泼的，都该健康成长，而不是中毒。】
【我孩子以前很爱美，看了念午的直播已经好多了。必须支持念午。】
【哈哈哈哈哈感觉串了。不过念午的直播也是这意思。】
【真的，我看她直播，心平气和多了。不和老公吵了，自己找些有意义的事做。】
【我们陪伴念午。】
【今天绣的是竹？我已经有感觉。】
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