人就迷茫了，你在这干鸡毛呢？说这些干啥？
你不是要证明张老师菜么，你讲两头猪吃食有意思么？
张老师同样一脸茫然。
于跃见状不由得一笑：“老师，您明白没？”
张老师看看于跃，点了点头又摇摇头：“我不养猪。”
于跃笑了：“举一反三您懂么？”
张老师一愣，这是老师标准用语，怎么被这家伙用在自己身上了？
于跃说着转头看向一群学生：“我是学经济管理的，可不是母猪的产后护理，我讲的是一个经济学知识，而不是养猪技巧。”
众人闻言一笑，接着好奇，然后就见于跃转头在黑板上写下两个字——公司。
“好了，现在我给你们换一换，把两头猪换成两个公司，一个是大公司，一个是小公司，把按钮换成技术研发，把猪槽食物变成市场，那么就是一个经济学问题。”
众人闻言不由得精神起来，这听起来就高大上多了！
“现在，同样是这个问题，有一个大公司和一个小公司，他们看到了一个东西，研发这东西消耗两个成本，而进入市场，因为大公司能力强，发达，所以抢夺市场的能力强，而小公司要弱一些，他们获得的收益比同上，那么，现在他们要如何选择呢？”
于跃顿了一下，道：“甭管大公司还是小公司，经营者不是傻子，不会比猪还笨，小公司是不会进行研发的，因为费劲巴力的研发出来，大公司坐享其成，把技术学过来就可以自己搞了，然后进入市场就开始赚钱，没有任何代价，所以小公司不会去研发，他会等着，等你大公司研究出来，把你的产品买来一拆，啊，这么回事，啊，这么搞啊，哦了，我直接用了，然后一通捣鼓进入市场，他的付出更少，回报不错，远比自己去研发给大公司做嫁衣好的多。所以…...”
于跃很随意的从兜里拿出一个白色的苹果手机：“我这个国内市场还没开售就买来的苹果智能机咱们国家是不会先去研究的，交给M国人去做就好了，等他们造出来了，把技术弄过来咱们再搞就行了，傻子才去先研究呢！”
一句话，包含两个知识点，对众人打击有点大。
这货那么早就拥有了苹果手机，好牛掰啊！
合着不是土鳖，是个有味道的帅哥！什么味道？金钱的味道呗。
然后，合着不是祖国落后，是特么聪明！
张老师一时间也愣住了，是酱紫么？
不待她
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