子站出来说是自己的小安老师都不会信了！
当然，梁子干不出这种为兄弟两肋插刀的事。
怎么半天没动静？
抬头，小安老师正认真的看着。
以这个角度仰视，越过山丘，于跃可以看到的是灵动的眼睛，长长的睫毛，还有那因为认真而下意识簇起眉毛。
那是一种动人心弦的美，晶莹的皮肤，像一块玉。
只是这块玉上有一个斑点，不但瑕不掩瑜，反而更增添了几分魅力。
于跃本不丰富的脑袋里迸发一个词汇，凝望安语，温其如玉。
“你写的？”小安老师，语气波澜不惊。
于跃抬头，然后点点头。
折叠一下，拿在手里，转身离开。
于跃有点懵，全班同学也都诧异不已，他们知道这肯定是情书，然后，怎么就没了下文？
梁树看看于跃，夸张口型——握草！
于跃兰花指。
“啊！”
这次不是口型，而是嚎叫。
刚走到讲台的小安老师被吓了一跳，转身：“梁树，你叫什么？”
“不小心磕桌子上了！”梁树说。
于跃心中冷哼，算你识相。
小安老师看看于跃：“继续上课！”
…...
于跃心中有点忐忑，平原实验管的很严的，谈恋爱抓到就开除！
当然，高中生谈恋爱已经是正常现象，完全杜绝是不可能的，况且也得给差学生一条活路，不然他们上高中还有啥意思。
而且经验表明，谈恋爱不仅分散学习注意力，还能分散打架斗殴的注意力，从这个角度来说也算好事。
所以，抓住就开除可以理解为抓住才开除，所以躁动的同学们还是可以顶风作案的。
而对于于跃这种写情书的单方面行为，虽然不开除，但还是要制裁一下的，方式就是找家长。
于跃估摸着这次要是叫家长，破财都没用啦，这特么如何是好啊？
不过，好像，小安老师的态度耐人寻味。
走一步看一步吧，不成就晓之以情动之以礼！
再不成的话……以死相逼！
嗯，小安老师肯定吼不住！
……
“下课！”
“老师再见！”
“于跃，来我办公室！”
……
在一众同
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