没等在城里的张惠文有所行动，姓穆的又拎回来一个女娃。
这就值得玩味了，姓穆的打算广收门徒，开宗布道？
后边会不会再带回几个小崽子先不管，办自己的正事要紧，得赶紧去城外谋个教书的营生，只是教授烂大街寻常学问，姓穆的知晓了也不会拦着。
可让老张好等。
明明就是想淘个读书人，那些凡人两眼抓瞎一样，每天从自己说书摊子路过，个别几个都成了熟客了，就没想过动动嘴皮子过问一下，逼的自己用了个卖惨的阴招，这才招来他们问询。
钱太少，怕束脩不够？不是事儿！
孩子笨，怕学不会？包老夫身上！
雷厉风行解决了前边难题，去了城外村里选址，村民又说还没想好在哪儿建学堂。
已经被尊称为先生的老张，看一眼姓穆的家院落方向，扭头指向与其对角的一处猪圈，就这儿了！
村民大为疑惑，这风水咋看都不对劲。
笨啊！拆了重盖茅屋就是了，我要真是落魄书生还会在乎这些，既然没落魄，只是装装样子，更不会在乎这些。
当天就拆了猪圈，村民家里，不管有没娃子上学的都来帮忙，三天就建成了一座简易学堂，张惠文身为读书人，怎么看怎么亲切，跺一脚地面，砸的挺夯实的，赞叹一声，老实人家做老实事儿。
既然是穷地方，自然没有典礼一说，学堂就是上学读书的地方，马上开课，对孩子们要求几乎没有，唯独朗读声得大，嗓门敞开了吼，吼的姓穆的躲屋里都能听见那种，让他出门看得见，回家听得着。
过了个把月，等安顿下来后，张惠文亲自拜访了姓穆的，苦口婆心又巧舌如簧般劝说两个孩子上学事宜。
“你我大道不同，此事休要再提。”
“只是一些烂大街的书本，非我文泽大道。”
“那就更没必要了，谁教不是教。”
“那读书识字总有必要吧。”
“我这个做师父的教授即可，不劳烦张先生。”
听到这个狗日的油盐不进，老张有些撒泼了，“孩子就是孩子，你亲自教授自然是好的，可他俩在生于人间，活在人间，缺了师门中的严苛，少了人间问学的氛围。”
看到姓穆的脸上少有的思虑之色，趁热打铁道：“再说了，孩子还小，玩闹的时候多，你是打算和两个徒弟玩忘年交？”
只要是讲理，还是咱读书人嘴皮子管用，事儿就
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