主任的心又雀跃了起来。因为，小李主任听出，齐继凯的话语里表明他到了户山镇之后在户山镇中心小学找的第一个谈话对象就是自己，甚至是连代理校长陈小娥都没见，这里面隐藏的信息让小李主任不由喜出望外。
3.
“好！”小李主任掩饰住了内心的喜悦，坐直了身子开始了汇报，齐继凯也摊开笔记本准备做记录。
“户山镇中心小学现有学校干部七人，其中代理校长一人，教导主任一人，少先队辅导员一人，总务主任一人，年级组办公室主任三人···”小李主任一边掰着指头说着，一边在心里合计对这些学校干部的评价该怎么说。
人在评价另一个人的时候，很难做到客观公正，或多或少的都会掺杂一些个人的感情因素在里面。如果说了对被评价人不利的话语，传出去之后就等于是在他人背后说坏话、在领导面前“告黑状”，会被人背地里骂死的。
“学校的少先队辅导员是安淑，安淑老师是大学音乐专业毕业，擅长歌舞弹唱，是不可多得文艺人才；除此之外，安淑老师在组织少先队工作方面也有她的过人之处，只不过在为人处事方面，好多老师看不惯安舒老师的某些做法···”小李主任在挨个介绍学校干部详细情况的时候，很乖巧地避开了代理校长陈小娥和她自己这个教导主任。
这就是小李主任为人精明的地方，因为到目前为止还没有任何一个可靠的消息能证明陈小娥的去向，所以小李主任不敢随意给陈小娥妄下结论，再说了，私底下评价领导本来就是“犯上”的一种做法，陈小娥可不敢冒这个天下之大不韪。
至于自己的情况要不要跟齐继凯做一番介绍，小李主任一开始的时候也在心里做了一番斗争。说吧？就怕有王婆卖瓜之嫌。不说吧？又怕齐继凯不能全面了解自己，失去了一个在领导面前表功的机会。斟酌再三，小李主任最后还是觉定先不要主动介绍自己的情况，如果是齐继凯问起来，再一点点表述也不晚；如果齐继凯不问，到时候再见机行事。
4.
户山镇中心小学总共有教师三十多人，小李主任从学校干部开始，挨个介绍每一位教师的性格、工作能力、教学成绩，事无巨细，反正是把她知道的每一个人的情况都给齐继凯讲了，齐继凯边听边记，间或插问几句，虽然齐继凯目前无法把小李主任说的这些情况跟当事人一一对应，但总算是一份比较详实的第一手资料，尽管这些资料可能会出现偏差，但总比两眼一抹黑要强得多。
小李主任很健谈
本章未完，请点击下一页继续阅读！