上铺，闭上眼睛休息了一会儿，下午就去了教室。
林音去的时候就看到李老师已经站在讲台上了，看到林音来了，就笑着指了指第一排中间，示意林音坐在那里。
林音心里叹了口气，她也知道，以她的个头，也只能坐在第一排了，坐在后面，怕是连黑板都看不见。
幸亏粉笔她已经改良过了，所以说，擦黑板的时候，有点粉笔沫，但并不多，还在能接受的范围内，况且，再过几个月，高考恢复，她只要考上大学，就不用再受这份罪了。
班里骤然多出来一个小姑娘，班里的学生不禁纷纷好奇的看向林音。班里的学生年纪大多十七八，而林音不过才10岁，相差太大。
李老师见众多学生都好奇的打量林音，就笑着介绍，“这是林音同学，想必大家都应该听说过她的名字，从今天开始，她就是我们高二.1班的学生，林音同学年纪小，平时大家可要多照顾她。”
班里学生大多都是听说过林音名字的，就算有个别不知道的，询问过同学之后，也都知道了林音的名字，他们平时只听过没见过，今日见到真人，眼中满是好奇，同时也有些怀疑，林音是否如传闻中那般聪明，那般学习好？
李老师让班长领着班里的学生去领了新书，发下来之后，又做了大扫除，下午剩下的两节课是自习课。
晚上回到宿舍，林音就跟宿舍里的女孩子互相做了介绍，林音事情不多，性格也好，很快跟同宿舍的女生就熟悉起来。
时间一点点过去，这天上午第一节课是李老师的课，李老师手中拿着一份报纸，走近了教室。
此时上课铃声还没响，但是班里的学生基本上已经到齐了，李老师站在讲台上，手中拿着份报纸，看着台下的学生笑着说道，“同学们，我手中拿着的这份报纸是人民日报，上面刊登了一篇市里一位学生的作文，这位学生，作文写得好啊，考试的时候，不但得了满分，还上了报纸，我给大家读一下，大家认真听……”
接着李老师就拿着报纸，深情并茂的朗读起来，“这篇作文的题目叫未来。”
这位学生从自身周围，现在以及以前的对比，描绘出他理想中的未来世界……
比如，新年每个孩子都能穿的起新衣服，吃到糖果，得到压岁钱...
又比如，每个孩子每天都能吃到肉，骑着自行车上学……
在这位学生的描绘中，未来很好，没有贫穷只有富裕……
这个同学描绘的未来并没
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