现在可以被刻录信息了，“珍，这次你一定要帮我。”常人在脑中将珍唤出，然后对高渐离说道：“这样吧，你先把你最拿手的曲子演奏几首，我先看看，就用你的那把琴。”
高渐离一愣，“先生是说此筑？那渐离就献丑击筑，请先生指教。”
常人脸一红，说道：“恩，就是那个筑，开始吧。”
高渐离击筑，常人在脑中跟珍商量：“珍，先记录下他的技法，分析一下规律，然后刻录到我的脑中。”
珍问道：“你是想投机取巧，学会击筑之法？”
常人心里一凉：“怎么，这个方法不行么？”
“行。”
常人晕倒，“珍，你真幽默。”
为了得到常人的指点，高渐离使出了所有的弹奏技巧，常人坐在一旁闭目聆听，其实是戒指在记录高渐离的演奏技法，加以分析，然后通过生物电流在常人的右脑区域进行记忆填写。
高渐离弹罢，见常人仍闭目不语，知道先生是在斟酌，于是也静坐不语，等待常人思考。
半个时辰后，常人睁开双眼，起身来到高渐离身旁，指着筑问道：“可以么？”
高渐离会意，将座位让给常人，常人坐下，调整了一下姿势，手指摸弄了几下琴弦，然后僵硬的弹了几个小节，又由低音到高音逐一尝试了一下，接着开始弹奏刚才高渐离弹奏的曲子，起初节奏缓慢，逐渐越来越纯熟，节奏越来越快，最后一曲弹完，竟将高渐离略有失误的地方一一做了调整，这次高渐离的嘴变成了O型，常人看着高渐离的表情内心很是满意，但仍然决定要更加的震撼一下。
悠扬的曲声从房间内传出，此刻传出来的，是南宋浙派琴家郭沔的《潇湘水云》，就在刚才，常人让珍将中国古琴十大名曲的曲谱，都刻录在脑中，此时用筑击出，声音依旧婉转动听，曲目开始节奏缓慢，飘逸的泛音使人进入碧波荡漾、烟雾缭绕的意境，前半部分平静而内敛，后半部分节奏忽然转至强烈，情绪开始激化，节奏炽烈，情绪铿锵激昂，尾声的时候音乐情绪渐渐缓和下来，最后全曲寥落结束。
高渐离又一次跪拜在地：“先生大才。”
常人也很陶醉，心道，听音乐是一回事，亲手弹奏又是另外一种感受，演奏时，演奏者可以借音乐抒发内心的情感，同一首曲目，节奏快慢、音节强弱，均发乎于心，感情丰富之人，与毫无感情之人弹奏同一首曲子，听起来一定是不同的。
常人回到现实，看着高渐离说：“小
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