有人说，不管多有权势多有金钱的家长，遇到班主任老师的时候都会自动矮之一等，这个现象具有很深的普遍性。
李凡对此是高度认同的。
这晚上的活动全部结束了，孩子们凑在一起嬉笑打闹，家长们则渐渐聚拢进了班主任老师的帐篷里。
有些人询问孩子在学校的表现，有些人便试图找到与老师在教学之外的共同话题，还有搭不上话的家长，在一旁负责“甜甜”的笑容，只不过笑容越来越失去了灵性，渐渐僵硬了。
家长们正在和老师热聊，李凡的身影突然出现在了人群中，老师望了李凡一眼，眼神中仿佛有事，有些欲言又止。
李凡笑笑，找个座位随意一坐，听着大家分享家庭趣事。
直到晚上10点，老师下逐客令了：“各位家长，咱们今天都早些休息，明早还有活动呢，家长们6点之前一定要起床，谢谢各位家长配合。”
“好说，一定配合章老师！”
“那咱们就先休息去，别打扰章老师休息了。”
“章老师，晚安！”
……
李凡刚准备走出帐篷，老师突然叫住了他：“李老师，您稍等。”
李凡心里一紧，别是果冻在学校闯了什么祸。
“章老师，果冻在幼儿园……”
“不是孩子的事儿，孩子表现挺好的，除了过于活泼外。”
李凡尴尬地笑了笑，过于活泼……就是闹腾的意思呗？
“你家妹妹天赋真高！艺术天赋太高了！”
“啊，是有点儿小聪明，但学习不成啊！”
“这个年龄段的孩子，学习不重要！”章老师微笑地道。
瞧瞧，瞧瞧人家幼儿园！
别人家的幼儿园，恨不得把微积分教给孩子，通过各种途径宣传自己的教学水平，而这家幼儿园根本不在乎这些。
这话啊，看似不负责，其实是对孩子的格外负责，幼儿园的孩子，没必要进行知识灌输，而孩子的天赋拓展和兴趣引导培养更加重要，而重要之中最要旨的，则是人格培养和快乐童年。
章老师又补了一句：“果冻都说了：‘我哥跟我说的，学习不是最重要的。’”
李凡擦额，还真是自己说的。讪笑了一下，他问：“章老师，那您找我……”
“我有个事儿要求求您啊！”
“千万别说求，章老师您太客气了，有用得到我的您尽管说。”
本章未完，请点击下一页继续阅读！