边。拿着依罗村的登记名册，沐正峰指认十个老师道：“按一至十，等下我把孩子分配给你们，先带孩子进教室等。”
“好！”
让十名老师依次排开，沐正峰开始按年龄，将这些孩子分配到各个老师手中。被分开的孩子，很快跟着这些老师，来到放有桌椅板凳的明亮教室。
等后续洗完澡换好校服的孩子出来，沐正峰又按照这种方法，把其它村寨的孩子也分进十个班中。具体的分班，还要等所有孩子分好之后再说。
不得不说，五百多个刚入校的新生，安排起来还真比想象中繁琐。好在有各村寨的话事人，以及跟着来的村民帮忙。这些坐进教室的孩子，才表现的比较镇定。
加上学校招募的代班老师，十村八寨基本都能找到。即便各村寨话事人离开，孩子有什么事，也能找本村寨的老师帮忙。适应几天，孩子也会慢慢踏实下来。
忙完这些，沐正峰也很直接的道：“莫校，时间也不早，你让老师给孩子们分配寝室吧！我的话，去厨房那边看看。等下打饭的话，还是一个班一个班的来，你说呢？”
“嗯，可以！”
反倒是陆雄，看到沐正峰的安排跟行事风格，多少有点部队的样子。把这些孩子当成新兵接待，还真有些新奇。可这样安排下来，事情确实变得井然有序多了。
而陆雄感觉也没错，对两世为人沐正峰而言，前世军旅生涯养成的行事作风，又岂能随便遗忘呢？况且部队的管理规章制度，在沐正峰看来也是很独具一格的啊！
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