部分巴蜀士人产生不匹配,两者之间无异于产生割裂。
老刘去世后,刘禅登基以来,不断地缓和这种紧张的关系。
第一、刘禅设立武担学宫,拉拢今文经学学者入驻,也同时给予巴蜀士子接触古文经学学者的机会。
第二、推出阳嘉新制,扩大举孝廉人数,让蜀地士子参加考试。
毕竟考试无异于是最好逼迫士子接受不同思想的方法,让其认同与了解统治阶级的思想观念。
但是为保证政策更好地实施,选试两科中。刘禅特意给巴蜀士子留条路,儒学科以今文经学为主,古文为辅,又夹着点齐法家思想,让其成为巴蜀士子首选科目。
而文吏科毫无疑问地设计成为荆州士人或少部分巴蜀士人首选科目。
刘禅站了一会,见巴蜀士子所言空洞,心中暗自摇头。便继续往前走,一路希望发掘有才之人,而看至一士子卷子时,刘禅突然止住脚步,认真查看其内容。
阎宇正准备提笔答题之时,方才发觉桉旁有一人看着自己的卷子,抬头相看,瞬间愣住,大汉天子!
阎宇一惊,脑海一片空白,不知是否需要行礼,瞬间呆滞住了。
刘禅见状,上手移动试卷,查看其姓名。
见其乃是阎宇,刘禅愕然半响,随后轻轻一笑,背手离去。
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