样？”
“既是办学，就要遵从圣人教诲，关键一条，就是有教无类。无论是什么人，都是可以来学的，即便是流人的子女，也是可以来学的，没有钱，你衙门里就给一些，无非就是文房四宝之类，也花不了几个钱的。”
“这个自然是可以的，只是学校一旦办了起来，可就不能由着性子来了，那是要持之以恒的。”
“我既然想做这件事了，那就是下了决心的，岂有半途而废的道理，你可不要小瞧了我。”
这可是你自己说的，我就怕你是三分钟热血型的，一高兴就办学了，不高兴就摔耙子了。
“好，我明日就研究此事。”
“今日复明日，明日何其多。何必等到明日？这也玩儿够了，你回去就召集人研究，晚上就有了准信儿了。”
呵，这还是个雷厉风行型的。
妙玉要干事业了，贾珉自然是极力赞成的。况且学校是早晚要办的，早办总是比晚办要好的。
于是众人就打道回府。
回去后，贾珉安排史柳率领一个排，明日启程，把钟鼎送往宁古塔。
晚上吃过饭，就召集府兵团军官和当地人士开会，研究办学问题。
赵大海、杨林、徐明涛、冯奎、吴敏求以及当地几个商人，也参加了会议。
对于办学校，众人都是极力赞成的。
此前，本地也有两个私塾先生，但是，教学的水平，实在是不敢恭维。所以，这些军官、书吏们、商人们，也都是非常希望有一所学校的。
校舍问题，由吴敏求解决了，他把自己闲置的房子拿了出来。
桌椅板凳问题，这里有的木材，叫人做一下，也就成了。
关键的一个问题，是招什么人的问题。
官员军人子弟自然是不用说的，平民子弟，也是没什么问题的。最后的问题，集中在几个焦点上。
一是是否招流人子弟，这一点有点儿争议，但是很快就达成一致了。
流人子弟并不多，招收了他们的子弟，也没多少人。况且这是个创举，将来在朝廷上，也是有脸面的。
二是是否招女生的问题。
贾珉和府兵团的人都认为应该招，赵大海等人开始有些担心，但是，也很快同意了。
三是有些流人子女和穷人家孩子，或者住的比较偏远的，每天来上学是个困难，所以，决定采取寄宿制。家远的，就在学校吃住。由都司衙门给提供伙食和被褥
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