样?”
“既是办学,就要遵从圣人教诲,关键一条,就是有教无类。无论是什么人,都是可以来学的,即便是流人的子女,也是可以来学的,没有钱,你衙门里就给一些,无非就是文房四宝之类,也花不了几个钱的。”
“这个自然是可以的,只是学校一旦办了起来,可就不能由着性子来了,那是要持之以恒的。”
“我既然想做这件事了,那就是下了决心的,岂有半途而废的道理,你可不要小瞧了我。”
这可是你自己说的,我就怕你是三分钟热血型的,一高兴就办学了,不高兴就摔耙子了。
“好,我明日就研究此事。”
“今日复明日,明日何其多。何必等到明日?这也玩儿够了,你回去就召集人研究,晚上就有了准信儿了。”
呵,这还是个雷厉风行型的。
妙玉要干事业了,贾珉自然是极力赞成的。况且学校是早晚要办的,早办总是比晚办要好的。
于是众人就打道回府。
回去后,贾珉安排史柳率领一个排,明日启程,把钟鼎送往宁古塔。
晚上吃过饭,就召集府兵团军官和当地人士开会,研究办学问题。
赵大海、杨林、徐明涛、冯奎、吴敏求以及当地几个商人,也参加了会议。
对于办学校,众人都是极力赞成的。
此前,本地也有两个私塾先生,但是,教学的水平,实在是不敢恭维。所以,这些军官、书吏们、商人们,也都是非常希望有一所学校的。
校舍问题,由吴敏求解决了,他把自己闲置的房子拿了出来。
桌椅板凳问题,这里有的木材,叫人做一下,也就成了。
关键的一个问题,是招什么人的问题。
官员军人子弟自然是不用说的,平民子弟,也是没什么问题的。最后的问题,集中在几个焦点上。
一是是否招流人子弟,这一点有点儿争议,但是很快就达成一致了。
流人子弟并不多,招收了他们的子弟,也没多少人。况且这是个创举,将来在朝廷上,也是有脸面的。
二是是否招女生的问题。
贾珉和府兵团的人都认为应该招,赵大海等人开始有些担心,但是,也很快同意了。
三是有些流人子女和穷人家孩子,或者住的比较偏远的,每天来上学是个困难,所以,决定采取寄宿制。家远的,就在学校吃住。由都司衙门给提供伙食和被褥
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